孩子背誦課文很多遍，但考試就是不會，成績不理想。這是為什麼呢？

我認為有以下原因：其一是孩子是死記硬背，對課文意思不理解，更不會去思考課文所表達的中心思想。考試是考查學生認知技能，往往是讓學生理解課文回答問題。孩子只會背課文，對課文內容不理解，當然是考試不會了。

其二是孩子認知記憶力差，光是抽象記住，表面會背了，實際只是死記硬背，裡面內容一點也不理解。時間長了就容易忘記了所背的課文，更不用說什麼是課文主要內容了。

孩子成績不理想，我們從原因和怎麼解決兩方面來說一說。

首先，可能是孩子沒有把要學的東西完全背會。德國心理學家艾賓浩斯證實，人的遺忘是有規律的。學習的時候 特別是需要背誦的內容，一定要根據遺忘規律進行復習，複習的最佳時間是背過內容後的1—24小時，最晚不超過2天，在這個區段內稍加複習即可恢復記憶。過了這個區段因已遺忘了材料的72%以上。

1.那就先別背了！讓他通過圖文描述或者可能的話相關電影電視來理解文章內容，有趣且生動的東西更能讓人印象深刻。

2.試試打節奏朗讀，或者現在有很多古詩詞改編成了歌曲，讓他聽聽學唱。

3.多鼓勵他，別過度指責，誰都不喜歡被批評，誰都有擅長的能力。

4. 背文章的時候分段背誦，背一段提一個問題看他的理解，或者圈出重點片語和句子，讓他記。歸納總結一下易錯題，分析記憶。