男孩一般從6歲到10歲開始懂事。

具體時間還是要看家長的教育方式，身教大於言傳。家長要鼓勵孩子多勞動，勞動不僅能開發智力，鍛鍊身體，還能鍛鍊孩子的心智。透過勞動讓孩子體會生活，古人說：窮人的孩子早當家，就是這個道理。

孩子參加勞動，可以親身體會父母的辛勞，讓孩子學會關愛父母，關愛他人，培養同理心。一個富有同理心的孩子，就是為以後發展打下了一個堅實的根基。

很多家長怕孩子過早參加勞動，會委屈孩子。其實大可不必。有多少孩子，被毀在嬌生慣養的寵愛中。孩子被寵愛，就會導致獨立能力的缺失，導致意志力薄弱。這些對孩子的成長，是極為不利的。

易經開篇：天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。這實在是老祖宗偉大的智慧，是中華民族的文化之源。第一句要告訴人們，一個人要自強不息，不斷進取，這是對內的要求，告訴人們如何對待自己。第二句話告訴人們，一個人想要成就事業，還需要德行的承載，厚德才能載物，需要利他，需要為眾人謀福利，這是對外的要求，告訴人們如何與別人相處。簡單來說，對自己要自強不息，對別人要利他主義，這樣才能大行德廣，成就事業。

所有的教育，都離不開實踐，勞動就是最好的實踐。有多少喜逸惡勞的聰明人，到最後成了精緻的利己主義者，成為眾人嘴上不說，內心卻十分厭惡的一個人。一個被眾人鄙視的人，縱使擁有才華，載得動這世間的利益紛爭嗎？能 走長遠嗎？

中國有句俗話：＂三歲看小，七歲看老〃，還有句話叫＂三歲定八十〃。可見孩子在三四歲的時候，就能夠接受外部事物，這時候孩子的頭腦，心智已經發育成熟，就應該對孩子加以教導和培養，到六七歲的時候就會變得懂事，乖巧。有些家長認為，孩子三四歲，六七歲還太小，一味寵溺，聽之任之，等大一些再教育，殊不知已經錯過了最佳教育期。孩子已經變得不懂道理，迴天乏力。

因此，在孩子三四歲的時候就要經常給他們講一些明辨是非的，有利於孩子健康成長的童話故事，寓言故事。在生活中，教給他們怎樣做才是正確的。

想起剛看到的一個故事，一個媽媽，帶三四歲的孩子過馬路，向禮讓的公交車司機深鞠一躬。孩子耳濡目染，懂得感恩。何愁將來不懂事？

要想讓孩子懂事，就要要從小培養。給孩子樹立良好榜樣

一個男孩一般多少歲懂事，那要看你是怎麼定義懂事這兩個字，要因人而異。有些小孩兩三歲就就會自己吃食從不讓大人追著攆著餵食。我們說是懂事。有些小孩四五歲能自己獨自刷牙洗臉穿衣服我們稱之為懂事。有些小孩六七歲能在老師父母的引導下能完成作業也可稱之為懂事。而到八九歲的時候能自己整理好自己的房間，獨立完成自己的作業，並做力所能及的家務我們稱之為懂事。而讓孩孑懂事不是說到某年齡階段才懂。而是一個循序漸進的過程。

懂事與否與個人的心智，家庭、社會因素都很有關係……但對於一個幾歲的孩子來說，只要心智正常、情感正常就沒必要去刻意提前或提後他/她懂事與否的步驟，且不說那個有沒有可行度，但對於一個孩子的漫漫成長路來說，一切還是順其自然的好……