狗狗就象自己的孩子，沒有笨的。小笨狗關鍵看後天的馴養，你馴養得當，一樣聰明。
（1）獎勵 。獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。透過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。一般來講，最好儘量少地採用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以採取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實並不比物質獎勵的效果差。（2）懲罰。懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真槍地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，透過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。
（3） 誘導。誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，藉此建立條件反射的一種手段。比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時於萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反覆多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。
狗狗就象自己的孩子，沒有笨的。小笨狗關鍵看後天的馴養，你馴養得當，一樣聰明。
（1）獎勵 。獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。透過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。一般來講，最好儘量少地採用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以採取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實並不比物質獎勵的效果差。（2）懲罰。懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真槍地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，透過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。
（3） 誘導。誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，藉此建立條件反射的一種手段。比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時於萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反覆多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。