活動目標：

一、 體驗自己動手製作的樂趣，感受成功的喜悅。

二、 逐步養成獨立操作的習慣，培養耐心細緻的工作能力和態度。

三、 初步學習“擰、斯、拼”紙的基本技能，透過“擰、斯、拼” 等動作的發展，鍛鍊手臂肌肉及手指活動的協調性、靈活性。

活動準備：

二、 環境：在美工區內設定“紙塑欣賞”，並提供廢舊報紙讓幼兒操作。

三、 材料：大量廢舊報紙、透明膠、訂書機若干，展示板一塊。

活動過程：

一、 欣賞紙塑，激發興趣。

二、 學習製作的方法。

1、 引導幼兒想一想，互相議一議：自己準備做什麼?想用什麼方法來做？

2、 請個別幼兒講一講自己的想法，教師及時鼓勵和表揚創造性的回答。

3、 教師邊小結邊示範難點。

三、 交代要求，幼兒分組製作，教師巡迴指導。

1、 引導幼兒順著一個方向擰紙，並且要擰緊，提醒幼兒運用擰、撕、拼等各種方法。

2、 提醒幼兒用訂書機要注意安全，用繩子綁的時候要有松有緊，選擇的繩子粗細可以不同。

3、 評價活動，結束活動。

指導幼兒將紙塑掛起，引導幼兒互相欣賞作品，說出自己最喜歡哪一幅，為什麼？

活動延伸：

二、 提議小朋友回家與爸爸、媽媽一起用廢舊報紙進行製作。