和家長對著幹，您的孩子可能已經處在叛逆期了。

孩子在成長的路上會經歷多個叛逆期，寶寶叛逆期，學齡叛逆期和青春期，有這樣的情況一定不要著急上火，更不能和孩子置氣，要心平氣和的對待，孩子的叛逆不是錯，他需要你的陪伴。

叛逆期有那些階段

1.寶寶叛逆期

一般出現在2-4歲，他們喜歡以自我為中心，特別喜歡做一些誇張的行為引起關注，覺得自己是大人了，以對抗為快樂。

2.學齡叛逆期

一般出現在7-9歲，這個時期的寶寶已經上學了，在學校他獨立的感覺更強烈，他會覺得很多事情自己可以處理，這時父母的幫助或責怪會引發叛逆。

3.青春期叛逆

因為身體的變化，特徵的突出，心理也隨之發生變化，會開始對異性充滿好奇和好感，自我意識更強烈。

如何與孩子相處

要改變孩子，就要先了解他的想法，找到問題根源，不能著急，要給孩子時間一點點的改變。

相信真誠的溝通可以走進孩子的內心，不打罵責備孩子，給予孩子尊重。

我的大寶正處在學齡叛逆期，分析的同時也梳理了和孩子的關係，讓我更有耐心的陪他渡過現在和未來!

孩子和家長對著幹，有可能是大人們的錯覺。家長最想孩子做到的就是懂事、安靜、聽話，最好是讓坐著就別站著，如果孩子做不到，就覺得孩子跟我們對著幹。可是孩子本來就好動、好奇心強，家長的標準有可能不適合孩子。

孩子和家長對著幹，有可能就是為了引起你的注意，你越朝他急、朝他喊，他越有成就感，反而做的更起勁。反而你不管他了，他自己就覺得沒意思，去幹別的了。我家兒子之前就經常這樣，在地上打滾啊之類的。越喊他起來他越滾的厲害，索性家裡的人都不看他，他自己就起來了。

大一點的孩子跟家長對著幹，通常是表達對家長的不滿。需要爸爸媽媽更多的關心和陪伴，多與溝通交流，開啟心結。

1、幫孩子立規矩

立規矩幫助孩子，而不是懲罰孩子

我們之所以和孩子“約法三章”，是因為孩子缺乏自制力，立規矩就是為了幫助孩子約束自己，而不是懲罰孩子。

所以，規矩的制定一定要孩子發自內心認可，孩子才會自覺遵守規矩。

而最好的辦法就是讓孩子參與規則的制定，大人與孩子一起商量，雙方都認同的情況下，再把規則定下來。

規則定下來之後，儘量把規則張貼在醒目的地方。

執行的時候孩子如果有遺忘，讓孩子回去看看規矩的細則；

有分歧的時候，雙方照著白紙黑字上的規則說事，孩子更容易信服。

2、用規矩的時候

要用到規矩的時候，就是孩子不遵守規矩的時候，這往往也是孩子撒潑耍賴的時候。

面對孩子的哭鬧，很多大人情緒一上來，之前定下的規矩都灰飛煙滅了。

跟孩子起衝突時，大人的態度一定要溫和堅定，不要陷入孩子的情緒裡，讓孩子把情緒發洩完，平靜了，再平和地跟他用規則說事。

立規矩是大人責任，需要理性

愛孩子是人類的本能，比較感性；立規矩是大人責任，需要理性。

大人立下的規矩不能成功地管理孩子，多半是因為愛和理性的比例亂了套。

給孩子立規矩，還能守住規矩，需要愛和理性的分量都剛剛好。

望採納