謝邀：當高中教師是們有保障的職業。最起碼在生活中沒什麼困難。讀了研究生出來不一定能找到一份如願的工作。能糊家養口。有現成你差事放棄不作，讀了書出耒還要去求職業，我的著法不.合算，現在畢業的高才生中國如牛毛，不一定能找到好工作，私企不靠譜，國企要不了。

這個問題的提出，反映出題主面臨的選擇困境。

仔細分析，可以知道：這個問題不存在的，這也是解決這個問題的關鍵所在。

高中歷史老師是一個職業，它是大學畢業之後的職業選擇，讀研究生是學業的繼續和深造，這兩項不在一個平臺上，儘管題主面臨著選擇。

因為沒有提到您要讀的研究生專業是什麼，所以只能在這兩者之間進行簡單比較了。

既然是在首都師範大學讀研究生，證明您選擇的專業可能也是師範類的，研究生畢業的時候您面臨的職業選擇也會是教師，只不過可能不在原學校或者原專業。當然您也可能選擇非師範類的職業就業，這裡無法進行判斷。

接下來我們要談到的是一個相對嚴肅的問題：我們讀研究生的目的是什麼。

其目的大概有三大類：

（1）對自己目前的專業或者工作環境不滿意，想換專業或工作地點環境，於是選擇考研。

（2）自己想做學術或者科研，考研、考博進入另一個領域。

（3）面對強大的職業競爭壓力或者專業知識要求的提高，選擇可考研提升自己的專業知識，也就是深造。

由於題主沒有給出自己的想法，因此，需要您自己去考慮自己屬於那種型別。

再來看高中歷史老師：強調了歷史，可能是為了凸顯歷史這門課程在高中的地位相比較數學、語文、英語等處於劣勢。這也是歷史老師的位置。

面對著苟且生活，能心平氣和麵對的人畢竟是少數，如果你不能堅持，這能證明你不愛自己目前的這份職業。如果不是從心裡喜愛它，那份內心的煎熬，相信每個人都能理解。

現在需要歸納我的建議了：

1、如果你愛你的工作（注意，這裡的愛不是因為它給你一份工作，而是真的從心底裡的熱愛），需要提升自己的專業能力和水平的途徑有很多，考研不是必須的選擇。

2、如果你想改變自己的狀況，又擔心將來的就業問題，那麼建議你選擇考研，給自己一個機會，未來的機會有很多，現在你能擁有目前的這份職業，相信自己將來也不會差到哪裡去。甩掉羈絆自己的繩索，才能讓自己大步向前。

簡單的建議，艱難的選擇，做自己，別再將來為今天后悔就是了。

我是高中歷史老師，可能我比較瞭解這方面的問題！你面臨的選擇要根據你的實際情況來決定！首先，你如果是一個剛畢業的應屆大學本科畢業生，你熱愛教書，熱愛教學，熱愛學生，你的表達能力很棒，你堅定不管讀研還是不讀研你都要教書，而且是教高中，那你就放棄讀研吧，馬上投入到你的高中教學中，相信你在高中也能闖出一片天地來，和學科地位無關！ 第二，如果你不喜歡教書，當時填報志願時只是為了能有大學讀，你喜歡科研，喜歡看書，喜歡搞學術研究，而且對文字非常敏感，那你可以選擇讀研究生，歷史研究生的就業範圍更廣，如留在高校考輔導員，也可以到高中教書，考公務員，當然你也可以繼續讀博！