一般我教鋼琴時候就是捎帶腳碰到啥需要的就把樂理給帶出來了。當然是基礎樂理。方便識曲的那種。不考級肯定夠了要是英皇考級肯定不夠得另學的。

鋼琴啟蒙初期可以不用學，後期不管是考國內的中音考級還是英皇考級都需要學習樂理。後期的鋼琴學習是需要了解調號，拍號，節奏型等一系列的知識，才能把曲子彈好！特別是考英皇，不僅僅是彈奏，還有樂理知識，還有視唱練耳，這些都需要大量的練習！

前期都不需要，一般等上了一年之後，開始考級了再學。其實學樂理不僅僅是為了考級，更為了瞭解音樂。知其然，也要知其所以然。學好樂理，瞭解譜號，拍號，節奏型，進而瞭解音程，和絃，大小調。這對於孩子以後的幫助都是無限的，學習了樂理，可以培養孩子獨立練習作品的能力，不至於除了老師教的曲子，其他的都不能很好的演奏。音樂或者其他任何一個興趣愛好，都應該認真地對待，從根本上學起。這樣，無論以後是做專業，還是興趣愛好，都能更好的在這條路上走下去。

樂理的理解需要有一定的計算，邏輯，推理等能力，而五歲的孩子顯然是不具備的。

對兒童來說，學習樂理最好的方法就是融入在鋼琴課程中，隨著樂曲的難度推進，由老師一點一滴的透過演奏學習，逐漸知道及理解一些樂理知識，由淺至深，循序漸進。

樂理知識的學習分為三個階段，知道-理解-運用。

知道：一般兒童的鋼琴入門在四五歲左右，這個階段孩子在學琴中，老師會教到一些樂理名稱，如積幾分音符，幾拍等，非常淺的樂理，但兒童需要透過長期的實踐演奏及反覆記憶訓練才能牢固掌握。

理解：透過學習積累的樂理及演奏中實際運用，以及上小學後，在數學，推理，邏輯能力的開發，孩子在八九歲後可以理解基礎樂理。當然有考級的存在，就有相應的樂理學習班，學一學可以幫助整理下樂理知識點，對演奏也會有一定幫助，但也有好的老師在教學過程中已經幫孩子很好的掌握了樂理並融合在實際演奏中，就不需要額外報班了。

運用：一般孩子十二三歲後，到了高的演奏級別，（演奏級是必須要有十級和高階樂理的證書），這個時候的孩子將演奏和樂理都融匯貫通了，再系統的學習高階樂理的時候就會更容易理解掌握，並能運用，如聽辨七和絃，旋律和複雜的節奏。

你好我是肖老師，5歲孩子如果已經學習鋼琴半年以上，可以選擇參加音樂基礎知識短期培訓班，或者長期學習培訓班。

一、短期業餘培訓班，以考級為目的

如果孩子準備參加中央音樂學院等鋼琴考級，需要提前考取相關“音基證書”，很多音樂培訓機構都有30節課左右的考試培訓班。

二、長期專業培訓班，以掌握良好音樂基礎知識為目的

這類培訓班是長期開課的，會由易到難講解豐富的音樂基礎知識，讓孩子更專業細緻的進行學習，有專業學習音樂特長打算的孩子可以參加。

五歲孩子學習鋼琴，鋼琴教程裡有樂理知識，形象，生動，易懂，淺顯 ，根據兒童心理年齡特徵編寫的，學習效果很好。如果學習過程中樂理知識理解吃力的話，那就要專門學一學樂理知識了。因為樂理知識會影響鋼琴的學習。

因為被鄰居家每天幾小時的鋼琴聲折磨多年，所以我不會引導孩子學樂器，古箏、鋼琴、架子鼓，大多華人的素質是不會去做隔音的，甚至減小音量都不願意，長年累月，就是擾民啊。