三四線城市教育機構如何快速盈利？個人認為可以從以下幾個方面下手。

1.首先，你必須要保證質量，保證你的機構上課環境，師資，課程質量，機構特色，這是最根本，也是最核心的問題，如果這都做不好，那後面基本不用談了。

2.要想盈利，就必須要有生源，可以想辦法突破學校這道口子，和各個學校合作是個不錯的選擇，前提是雙方共贏，要不然合作談不成。

3.利用一些營銷手段，在保證你們機構質量的前提下，去推廣你們機構的特色化的東西進行影響推廣。

以上就是我的幾點建議！

想做到營業額快速增長，你首先要了解當地居民構成，小孩比例人數，然後當地居民收入，能否承受這個價格。花費在教育上面的錢最好比例是家庭月收入不超過百分之三十，因為大家也要生活。

效果是最重要的，補課的家長肯定希望自己的孩子能夠成績明顯增加，你的教學要是效果都看不見，人家怎麼放心，現在很多教育機構沒有給任何承諾，補課完了，結果成績更加差了，收費還高，建議可以免費上三天課，讓家長可以看到效果，再考慮是否上課。

家長最大擔心還是沒效果，你採用分期收費法，例如先收取百分之二十，然後再根據具體成績變動再收費。你要承諾沒有效果，全額退錢，家長拿外面考試題目來驗收，大家肯定擔心，但是如果教學質量不好的，肯定不行。

還有就是方法創新了，例如我就弄一些四則運算的方法，進行簡化，易學，快速上手又準確，幾天就會那種，效果明顯看得見。你要努力開發新方法

一、拓展周邊市場

教育機構的市場佔有率越高，表明教育機構的經營狀況越好，在市場上處於有利地位；反之，則表明教育機構的經營狀態較差，在市場競爭中處於劣勢。因此，校長應當想法透過多渠道去開拓新市場，提高市場份額。

拓展新市場在教育市場接近飽和的情況下，教育機構要勇於尋求差異化競爭，透過市場調查去發掘市場空白點，透過確立市場定位，突出教學優勢，佔據新市場的制高點，在自身擅長的領域裡獨樹一幟。 目前一二線城市的教育市場已是一片紅海，三四線城市教育機構之間的競爭趨於白熱化，就連一些縣城的教育機構也是多不勝數，不少小型教育機構的運營盈利狀況並不容樂觀。相對而言，當下的農村市場倒是更加值得期待，大部分鄉鎮的教育市場，還是一片有待開墾的田地。教育機構不妨採取“培訓下鄉”策略，既可以自行到鄉鎮開設教學點進行招生辦學，也可以在當地透過招生代理多渠道拓展生源，透過此舉進一步開拓新興的鄉鎮教育市場。

二、瞄準空白市場，活動引流

就目前的發展趨勢來看，語文學科在未來將會是高考中的重中之重，其他科目對於閱讀理解的要求也越來越高。普通補習針對語文學習的培訓方面相對單一，但影響中國學生成績的根源往往不是背不出古文，而是閱讀能力的缺失。紛極語文就針對閱讀少閱讀難的問題，深挖培養閱讀能力這個市場較為空白的領域，開發了OMO語文課。對於望子成龍的家長來說，孩子的高考成績是人生第一大焦慮，而一種全面提升成績的課程的出現，對他們無疑是一種極具誘惑力的資訊。經過目前合作教育機構的反饋，家長報名購買課程的興趣非常高。除了產品本身，運營活動也是擴充套件市場重要的一步。紛極語文還為機構提供親子公開課、北大狀元線下巡講、7天線上訓練等等豐富的活動，從線上線下各個層面上給機構帶量，也為運營人手不充足的機構解決燃眉之急。