回答:
主旨 是:《大雁歸來》抒發對大雁的喜愛之情。大雁是春的使者,給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處,它們的群體結構也以家庭為單位,富有親情。
寫作特點:1、詩意表述,情感豐富:
作者多用擬人手法描寫大雁,這種寫法不單純是一種修辭手法的運用,而且表達了作者對大雁的喜愛之情。
作者對大雁是那樣有感情,他喜歡觀察它們,研究它們,知之愈多,愛之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。
2、語言真摯,情意濃醇:
作者是一個愛鳥者,文中對這個給我們生活帶來如許生機和情趣的大雁傾注的喜愛之情充滿在字裡行間。
3、形象描寫,聲情並茂:
本文多用擬人手法描寫大雁,大雁的形象在作者筆下,躍然紙上,聲情並茂。
擴充套件資料:
《大雁歸來》,作者奧爾多·利奧波德(1887-1948),美國著名環境保護主義者,環保先驅人物,“保護野生生物之父”“美國野生生物管理之父”,被稱為“美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學巨匠”。
回答:
主旨 是:《大雁歸來》抒發對大雁的喜愛之情。大雁是春的使者,給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處,它們的群體結構也以家庭為單位,富有親情。
寫作特點:1、詩意表述,情感豐富:
作者多用擬人手法描寫大雁,這種寫法不單純是一種修辭手法的運用,而且表達了作者對大雁的喜愛之情。
作者對大雁是那樣有感情,他喜歡觀察它們,研究它們,知之愈多,愛之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。
2、語言真摯,情意濃醇:
作者是一個愛鳥者,文中對這個給我們生活帶來如許生機和情趣的大雁傾注的喜愛之情充滿在字裡行間。
3、形象描寫,聲情並茂:
本文多用擬人手法描寫大雁,大雁的形象在作者筆下,躍然紙上,聲情並茂。
擴充套件資料:
《大雁歸來》,作者奧爾多·利奧波德(1887-1948),美國著名環境保護主義者,環保先驅人物,“保護野生生物之父”“美國野生生物管理之父”,被稱為“美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學巨匠”。