高中選科共有20種組合，沒有好與不好之說，只有適不適合自己之說。生物與地理的區別在於：篤信大同、大愛無疆、重視道德、關注細節、動手能力強的人更適合選生物；執行力強、好奇心強、全域性觀好、喜歡人文的人更適合選地理。

【閒談“新高考改革”的利弊】

一、高考志願填報由“先學校，後專業”變為“先專業，後學校”。此舉確為一大進步，大學是為了學專業知識和技能，試想一下，如果你是哈工大歷史專業畢業，或是政法大學會計專業畢業該是多麼令人無語。

二、選考科目由“文理兩種”變為“3+X”，即6選3或7選3。帶來問題多多呀。

1、初衷是釋放孩子個性，向著優勢方向發展，本是好事，可實際操作中發生了選物理的比例大幅下降，因為物理難學，即便物理成績還不錯的孩子也不願選，真是坑爹坑的不要不要的，你讓教育部長情何以堪。

2、所以吶，有的地區乾脆搞個“3+1+2”即“語數外+物理和歷史二選一+5選2”。不得不服中國人民的創造力，總是那麼有彈性的決定，其實也是無奈，總不能讓那麼多物理老師去教語文吧，而且物理是任何科學的基礎，沒物理基礎以後搞科學應用研究就別做夢了，家長們，這點你知道嗎？

3、還有，每年高考試卷各科難度不同，比如某年物理極難，生物很簡單，選物理的小夥伴們那叫一個比悲催還悲催，選生物的都能創造奇蹟啦，關鍵是選科是高一高二的事，老子怎麼知道高考哪科難啊，真是害死寶寶了，你說公平嗎？

4、就說選科吧，全國各高校相同專業的選考科目要求不同，比如應用心理學專業，高校A要求必考物理，B必考歷史，C必考政治，D不限，能不能不這麼玩啊，怎麼選，怎麼選，暈死。。。

三、看來弊大於利呀，那你錯了！對孩子來說，這是一次發揮優勢的機會，對於偏科的更是福音。人生道路千萬條，每人只能選一條，每條都試試就永遠在起點，別不服氣，試個三五條的，年紀一大把還在路中央。選好屬於自己的那條路，你就成功一半了，剩下的只有努力！

四、選科就是選方向、選未來，怎麼選呢？定準職業傾向知道未來做什麼，就知道了應該學什麼專業，按照專業選考要求選擇科目。就這麼簡單，關鍵是怎麼定職業傾向呢？登入“蛙人網”進入“高中生職業傾向測評及選科推薦系統”一切so easy！

五、最後，方向對了，事半功倍；方向錯了，努力白費。別埋怨規則合不合理，把握好自己的人生才是硬道理。家長們更應該讀懂自己的孩子，幫助把握方向，讀懂孩子有方法，一起學習吧！

高中選歷史+政治+生物與歷史+政治+地理

歷史+政治+生物

歷政生組合如果考生的生物成績較為優秀，記憶性也還不錯，建議選擇這個選科組合。偏文的組合，相對好學，適合文科強理科弱的學生

劣勢：全國院校專業覆蓋率僅僅50.62%，專業報考受限嚴重。

歷史+政治+地理

歷地政組合比較適合想選藝術專業、傳媒專業的考生；漢語言文學、新聞學、社會學以及國際政治等專業的考生大都會選擇這個傳統的文科綜合。這個純文科組合，適合文科強的學生。

劣勢：全國院校專業覆蓋率僅僅49.98%，專業報考非常受限制。

這兩個組合只差了一科生物與地理，對於新高考3+1+2，未來報考專業沒有多大影響。所以生物與地理哪科學的好選哪科。