謝謝邀請！我覺得對於學生食物中毒事件要辯證看待。從事物聯絡的角度看，學生食物中毒關係到學生身命健康，關係到家庭的的延續和民族發展，是重大安全事故，因此要認真對待，不惜一切代價搶救中毒者，做好善後工作，還有查清事實真相，追究相關人的責任。重要的是預防和杜絕類似事件再次發生，應做好宣傳教育工作，做到防患未然；從事物矛盾角度來看，食物中毒事件只是個別現象，是矛盾的特殊性，不能用普遍性來解決問題，因此不能認為學生食物中毒是普通現象，從而引起恐慌，加劇了學校與家長的矛盾，影響教育發展，進而影響該地區發展。

首先我想問：為什麼都是“疑發生食物中毒”，如果不是食物中毒，什麼原因能造成116或236人這麼大面積的腸胃不適。

關愛孩子，我們第一要做的就是關愛孩子的身體。偉大的毛主席曾說過：身體是革命的本錢。同樣：身體也是學習的本錢，國家未來建設者的本錢。

食品中毒，毒害了孩子的身體2012年青島市第二中學學生食用隔夜飯菜集體中毒。是學生沒交夠飯菜錢嗎，既然交夠了，學校為什麼要節約，節約的錢用於提升學生的伙食質量嗎？學校的食堂管理沒有進行人數和飯菜的核算嗎，為什麼會有那麼多的飯菜？食堂人員沒有接受過相關飲食衛生的培訓嗎，怎麼做到持證上崗的？2014年某市200名學生使用過期早餐奶，出現胃痛、嘔吐等症狀。學校的採購不是透過正規的渠道，去有許可證的商店購買食品嗎？是商店的疏忽還是購買人的“明知山有虎，偏向虎山行”？2019年成都市一實驗中學，食堂承包商給孩子食用變質、發黴的肉、水果、蔬菜，新增不符合規格的劣質新增劑，導致部分學生長期身體不適，拉肚子，便血等。“長期”的時間有多長？這麼長的時間，為什麼沒有衛生部門或學校負責人的檢查，是因為承包商平日隱藏的太好，還是“有意幫助掩護”？

中毒現象是偶然引發的，還是必然導致的。在孩子的身上“掙錢”，做人做事的底線在哪裡？

食品中毒，影響了孩子的心靈。學校應該是一片“聖潔”之地，學校應該給孩子提供、營造的也應該是“清明”的環境。可但是，但可是大面積的中毒事件，讓孩子純真的心靈會怎麼想？對於“無辜躺槍”的孩子，是誰動了誰的乳酪？中毒事件發生後，孩子會不會對學校有所質疑，會不會對飲食有所懼怕，會不會對人心有所防範，會不會也會對金錢、道德、人性感到迷惑……教育孩子做人，我們到底要教育孩子做什麼樣的人，我們的榜樣作用在哪裡體現？對於學生的食品安全，我們要切實的做些什麼？建立更加嚴格的法律法規和質檢追查制度。

對學生的飲食要建立嚴格的法律法規，來加以約束，違法違規就要嚴格處罰，絕不袒護和姑息。加強對學校食堂的監管力度，定期不定期的入食堂進行常規或突擊的檢查，讓心思不正的人無可乘之機，一旦發現立即懲處。

對學校的食堂管理和工作人員進行專業的培訓

食品的製作，是有科學性和技術性的。有很多的菜品存在著相生相剋，還有很多菜品需要完全的煮熟。原材料的挑選、購買的渠道、烹製的方法等等，都存在很多講究。營養搭配，科學配餐，才是對孩子身體的負責。

保障孩子的飲食安全，需要所有人都行動起來，我們要做的還很多......