比如，最常見的女生們在生理發育期遇到的問題，那些身理上的變化，因為羞澀，她不知道該如何跟父母談起，也不知道與同齡女同學如何啟動這個交流的話題。導致壓在內心，而又急於的想探求答案。只好透過悄悄的方式，或看書，或是自己查詢視屏資料去自我解決問題。即使目前國內學校已經普及了生理教育課，但對於很多問題，還是淺嘗即止的，對於一個身心急劇發展的青少年來講，好奇心遠遠超越能在正統渠道獲得的知識量。這個時候，父母的作用，尤其是母親的關心，細心將起到很關鍵的引導作用。而對男生來講，父親的指導或答疑也將起到很重要的因素。如何開明，開放，而又保留某些適當的“私隱”，這確實很考驗每一個做父母的能力。

另外，除了身體的變化，這個時期的青少年也開始有了社會群體意識，青春期的孩子開始有了自己的小社會，他們開始覺得自己已經可以像一個成年人那樣處理自身事務。但可惜的是，當他/她們面對社交障礙，友情的背叛，常常拿不出好的合適的解決方式，常以孤立，自閉，暴力去面對解決問題。而不能像成人的世界那樣採用更加理性及距離和時間的方式去對待某一個具體的矛盾解決。

綜上所述，家有進入青春期的孩子，做父母的首先要變得更加細心，敏感。特別是要明確的讓孩子知道，家庭父母永遠是你的港灣與後盾。不管遇到什麼難題，一定要讓父母知道，這樣才能支援你，幫助你。

讓孩子能時刻感受到來自家庭父母的愛與理解，是解決孩子顧慮的最好方式。

青春期是個每個孩子都會經歷的階段，在這個階段，孩子都會產生迷茫，困惑，甚至是叛逆的情緒，這個時期對家長是一種考驗，家長一定要注意以下幾個方面：

在這個階段，家長無論再忙，也要抽出時間與孩子交流和溝通，與孩子做朋友，不能發命令，發號令，擺出“我教你怎樣做”、“你必須這樣做”的架式來教育孩子，完全不顧孩子的感受和想法，結果只能是“逼”著孩子不與自己合作、逼著孩子叛逆，這樣往往是事與願違。

青春期的孩子更渴望和需要與同齡人同學的交往，渴望他人能夠敞開心靈來相待。家長千萬不要因為孩子交往與同學一起外出遊山、踏青、玩樂等橫加干涉，多支援孩子交往，讓孩子多與其他孩子在一起交流玩耍，這對於孩子的成長也是有極大的好處，能讓孩子更放鬆，更易敞開心扉。

早戀可能是青春很難避免的問題。青春期的少年由於性的發育和成熟，渴望和異性交友，比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現自己。這時候家長一定不要嚴厲斥責孩子，而是要正確引導與異性交往，把孩子對異性的喜愛的想法，引導到正道上來，比如告訴孩子，愛慕她就努力和她讀一樣的大學，一起進步，一起學習，努力的創造更好的未來。

青春期的孩子比較浮躁，大部分家長與孩子對立、老師與學生對立的主要原因在於孩子的學業方面。這個時候的孩子，注意力比較分散，容易在學業上出現落後的問題，家長應該儘量多鼓勵孩子，減少對孩子施加學習壓力,讓孩子先調整好心態，再繼續投入學習，適當的陪孩子出去玩玩，散散心，去看看外面的世界，也許孩子的心態也能開闊一些。