其實校園欺凌事件本身不可怕，可怕的是我們的孩子面對校園欺凌的無能為力。也就是說我們的家長教育好孩子，讓他能夠正確的應對校園欺凌，這才是解決問題的關鍵。

我個人並不建議家長教育孩子以暴制暴，這樣只會教育出頭腦簡單的孩子，他們在碰到問題的時候，很容易用本能去解決問題，從而釀成慘劇。年初的時候，雲南一所高中，因打籃球引起糾紛，結果造成了2死7傷的惡性事件，就給我們的家長提了一個醒，這正是頭腦簡單解決問題釀成的悲劇。

所以家長教育孩子面對欺凌的時候，應該頭腦冷靜，而頭腦冷靜的孩子是最難能可貴的。遇到問題就血往上衝，用暴力解決問題的孩子，很容易釀成不可收拾的後果，甚至是付出生命的代價。比如孩子面對欺凌的時候，應該及時的喝止對方，並警告對方，如果不停止惡行，就告訴老師，或者找其他的主管部門來收拾他。很多的時候，一聲怒喝，可以讓對方快速冷靜下來。如果對方還是不理會，那麼應該及時的告知老師和家長，透過老師和學校來制止和制裁對方。對方的熊孩子一旦付出了代價，下一次就不敢輕舉妄動了。

對校園欺凌，最可怕的是忍氣吞聲，所以這隻會讓對方更加猖狂，從而使得欺凌升級。只要勇於面對，那麼，任何欺凌都會變成紙老虎。

隨著中國義務教育普及程度的日益加深，越來越多的孩子走進了校門，生源的增多，很多學校出現了超負荷招生，小學，初中，高中甚至大學都已人滿為患，相對的，校園暴力事件也在增加，如不能很好的處理，往往會造成一些令人惋惜的悲劇。

“永新打人時間”“馬加爵事件”等等，一件件暴力霸凌事件，歷歷在目。每當看到這些新聞，我們都會說，這孩子這輩子毀了，一句多麼無奈的話，充滿了惋惜。我們應從現在開始，為我們的孩子撐死一張健康成長的“保護傘”，讓孩子健康長大。

以暴制暴不能解決問題，我們又該如何教育孩子應對這些問題，從而避免悲劇的發生呢？作為一個家長來說，我個人認為可以從以下幾個方面出發。

第一，遭人霸凌，首先應冷靜，不要害怕，同時要保證自己身體安全，好言相勸，講明道理，若遭繼續傷害，可向周圍人群，同學，老師尋求幫助，避免受到進一步傷害。情況更嚴重的，直接聯絡家長並報警。讓老師、家長或者警察處理。

第二，養成良好行為習慣和價值觀，禮貌待人，不爆粗口。很多矛盾衝突都是“禍從口出”，這一點要求家長以身作則，不在孩子面前說髒話、口頭禪。當遇到霸凌時，孩子應不激怒對方，留好證據，作為問責對方時用。

第三，在人群稀少時遇到霸凌，應先順從對方要求，同時注意觀察周圍，找準機會逃離到人多的地方，再尋求幫助。

第四，家長應關心關注孩子，在孩子遭到欺凌時，不要漠不關心，覺得孩子之間矛盾沒什麼大不了的，相反應引起重視。一個遭受欺凌的孩子最需要家長的關心和幫助，你應從精神和行動上給予孩子支援，用正確的途徑處理矛盾。同時也讓孩子積累了處理矛盾的經驗。

最後，孩子之間的欺凌，無小事，家長同志們應重視起來，培養孩子面對問題，正確處理問題的勇氣，要用頭腦智慧處理問題，而不是用暴力來解決。孩子正在慢慢長大，不能讓一件事成為孩子心靈上的傷疤。

從今天開始做一個孩子心中的好爸爸，因為我們是孩子堅強的後盾。

學校裡霸凌現象的出現，雖有一定的隱蔽性但鑑於執行的團伙性，其實應該不難被發現，至於怎麼處理，誰來處理那就值得推敲了。

慣例是教師背鍋，但是身兼多任的教師不可能只關注這一件事、一個班、一個人，而且就算是發現了霸凌事件也沒有處理的權力，處理不小心還會禍從天降，影響接下來的教學工作和自身的安全。

接下來就是校警了，他們警械和安保職責，但是通常情況下他們的職責只在大門口，霸凌事件無論如何也不會選擇在此地發生。

然後就是學校的政教處和分管領導，他們是專設崗位，拿著額外的俸祿，手裡攥著處理霸凌事件的權力，但是他們遇到霸凌事件的機率與做不作為是成正比的，似乎總是等事情鬧大了才會見到他們的身影，幾乎不可依賴。

如果學校領導、老師、校警無法解決問題，那學生自己就要警醒自保了。建議不要單獨行動，以免成為標靶；一旦遇到霸凌事件，應立即還擊，不要讓霸凌成為揮之不去的噩夢，可選擇報警，讓更多的人介入幫助，切不可忍氣吞聲。

人不犯我我不犯人，人若犯我，我必犯人。

我就是這樣教育孩子的。

我爸爸當年也是這樣教育我們的。

講兩件事吧。

我當年上初中的時候的事。學校在鎮上，我們中午大約有兩小時的午睡。一天中午，從市裡下來六個小混混（其中一個初一是在我們學校的，後就轉學到市裡了）打了一個學生，然後揚長而去。有人報告到老師那裡，我當時在數學老師那裡幫忙批改試卷。只見數學老師站起來，對我說，你繼續批，我去了。上課的時候同學們告訴我，數學老師和學校團委書記一起，召集了兩個班上的男生，在鎮上攔了兩輛卡車，在半路上追上了那些混混，同學們出手揍了個半死，然後拉到了派出所。處理結果是～那些混混拘留，道歉，罰款，賠錢。

我做老師時候的事。有天上班，校領導對我說“你班出大事了。”我大驚，問其故？說是頭天放學時，有兩個人在學校裡敲詐勒索，被我班級裡的近十名男生一擁而上，揍了一頓後送到派出所了。後來查明敲詐勒索者是職高生，經常到初中和小學敲詐，沒想到這次踢到了鐵板。我說“領導，必須表揚哇”，後來宣傳欄裡出了個通報表揚。

從我個人來說，由於身小力弱，經常是被欺凌的物件，每到一個新的學校，一開始都會遇到這事。我把握一個原則，就是我開頭說的那句話。比如說，有人欺凌我，我打不過他，我就等到晚上他睡覺的時候，把他從床上拽下來往死里弄。或者趁他不注意的時候，拿塊石頭砸在他身上，然後逃到老師那裡，“惡人先告狀”，反咬一口，說被欺凌了。結果是老師信我不信他，屢試不爽。

反正就是一句話，沒完沒了。不這樣，根本制不住那些混蛋，不這樣，根本保護不了自己。