這時候臉皮一定要厚，別在意！別在意！別在意！重要事情說三遍！她們這群老女人心態早就歪了，你要在意她們說什麼，那你以後日子難過了，自己少說話，多做事，只要不要是那種太出風頭，人家個個看你不順眼，被說個一兩句就讓她們說去，睬都別睬，你用心做好事，必要的時候在大的活動露露臉，都是給你加分的。

做好自己，認真做好自己該做的事，學習其精髓，去其糟粕。實習最重要的是將學校學習的知識和臨床相結合，不必在意別人的眼光。有可能帶教老師也只是開玩笑，能為師者，肯定有她優秀的一面，每個老師的性格都是不一樣的，要學著適應每個老師，老師並不會去適應你。在確定自己身上沒毛病的情況下再從別人身上找毛病。

實習時期被罵很正常啊！自己不要想太多，學技術才是重點。勤看勤動勤問，不讓做的不要做，讓你做搶著做。這是我二十年前實習的體會，供妹妹你參考一下

這很正常，醫學是一個實踐性非常強的專業，學校教的是最基本的知識，作為實習生有些知識掌握的還不是很紮實。

所謂學無止境，醫學更是如此，要靠不斷的學習積累，不斷的提高。

做為一個新人，一定要虛心學習，會的就是會的，不會就是不會，多提問題不丟人，即使有些問題老師覺得幼稚，沒有關係，學到了知識才達到了你的目的。

最後給你一點忠告，少說話，多做事（前提是力所能及的事），你的老師會喜歡你的。

嚴師出高徒，能夠給帶教的護士長嘲笑，應該很榮幸的事情。這就要怎麼看了。

現在什麼都不缺，就缺挫折教育。人們都不懂得敬畏生命、珍惜健康。學校學生沒有感恩，遇上挫折自暴自棄很不理智。

帶教護士，屬於上級工作人員，在工作上生活上都有許多可以學習的。不一定會是主管護理師、護士長。而能夠晉升護士長，能耐不一般。所以，實習護士不僅要從技術上細心學習，還可以從工作上生活上學習護士長帶教老師的言行舉止。

儘管有一些帶教老師大大咧咧沒心沒肺，關鍵時刻卻足能保護實習護士的性命。有一些臨床技巧，經驗積累，需要老資質護士無私傳授，實習護士不應該拘泥小節，斤斤計較。

磨難災難其實在人生中也是一種財富、歷練。當面羞辱你的不一定是小人，更有可能是你的貴人。學習長輩先進優秀的東西，摳鼻孔挖耳屎就不要學了。

高標準做事，低調做人，一心從善會福報連連。

很考驗情商的一個具體且實際的問題。

人和人之間在什麼情況下會嘲諷對方？在什麼情形之下又不會嘲諷對方呢？

搞清楚這個問題，我們大概就知道該怎麼做了。

1、當實習護士的到來增加了護士長很多的工作量，護士長忙不過來的時候，她會採取這種方式來讓實習護士與其保持距離，以求完成自己的本職工作任務。

如果是這樣，實習護士需要儘可能地去幫助護士長分擔一些力所能及的瑣碎事務，降低其工作量來防止被嘲諷。

2、實習護士的業務能力太差，而且廢話多，經常犯一些低階錯誤，反覆地問著同一個低階問題。

這個需要實習護士自我提高一下，醫院不是學校，大家都忙，沒那麼多的耐心陪著“玩”。

3、實習護士不經意的一些行為和語言“冒犯”了護士長，讓其覺得指導實習護士是“不值得”付出的一件事。

這個容易處理，實習規程中將護士長看作老師和長輩來尊重，將醫院臨床看作課堂即可，業餘時間吃吃飯、逛逛街、送一點小禮品。