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  • 1 # 007ABCD

    碩士還是博士?不過我估計應該是碩士,博士開題應該不是問題。第一,要在導師的指導下開題,因為導師的方向就是你的方向,當然博士不一定。二,人家選過的就不要再選了。三,自己擅長什麼搞什麼,能搞出來什麼搞什麼,不要假大空 ,高大上那沒什麼用。

  • 2 # 張老師教你怎樣去學習

    第一,思想上要給予足夠的重視,不可馬虎大意。講真,無論是博士研究生還是碩士研究生,開題都是完成畢業論文最關鍵的事情,至於為什麼這麼重要,你應該懂得,畢業論文作為學術論文的重要形式,其中能否提出新問題遠比論文裡面如何分析問題、如何解決問題重要的多,人常說好的開始是成功的一半,那麼,開題就是完成畢業論文的一個開始。所以,要提前給開題預留較長的時間做準備,越早越好。我當初碩士階段的開題,就屬於臨時抱佛腳,開題報告的質量不是很好,博士階段的開題提前一個月作準備,吸取了這個教訓。

    第二,與導師密切配合,確定選題方向。實際上,研究生導師最重要的職責,就是把握、引導、糾正研究生的學術研究方向,提高研究生科研質量。但是,這裡面有兩種情況,一種是跟著導師的課題研究專案走,省時省力。另一種,如果你的研究水平不錯,有自己感興趣或者擅長的方向和領域,也是可以的,但是風險較大。這種情況尤其需要聽取導師的意見和意見,確保在導師幫助下完成。應該說,跟著導師課題方向走,對絕大多數研究生來說都是自然而然的事情,有利畢業,少走彎路。如果你是博士的話,可以繼續圍繞研究生時期的選題方向,深挖下去。我碩士階段的選題就沒有和導師深入溝通,導致開題過程存在很多瑕疵,最後連選題都被評委老師直接否定,讓重新開一次題。後來,在導師的協助下才度過難關。

    第三,向學術水平較高的師兄師姐們或者研究生同學請教,利用好身邊的優秀學術資源。我在研究生階段,自己數學模型這塊不是很擅長,而在主流期刊上發表經濟學論文都要求精緻漂亮的數學模型來詮釋理論。我有一個同學數量方法掌握的非常好,碩士階段就在權威期刊《數量經濟與技術經濟》上發表論文,一般碰到複雜的數學問題,就會去找我的同學請教諮詢,解決了很多問題。

    第四,方向確定之後,搜尋、閱覽和歸類與之相關的重要文獻,進一步明確細化自己的選題、創新點和研究意義。文獻綜述說白了,就是讓我們的學術創新,站在巨人肩上繼續前行。這樣做的目的具體來說就是,看看在這個領域,都有哪些著名學者,他們都做了哪些研究成果,怎樣做的,主要貢獻在哪裡,我的研究跟他們有什麼不一樣的地方,創新點在哪裡。

    千里之行,始於足下。現在就開始準備吧,祝你好運!

  • 3 # 2018唱曉

    首先要和老師商定大致的選題範圍,以及研究方向,當然,這種情況下,一般是在導師的幫助下來確定的,具體的研究方向,其次,要根據確定好的研究方向去搜索大量的文獻資料,可以在知網上進行查詢,同時要進行社會的實際的調研活動,可以透過問卷調查或者設定一些電子調查表,可以透過一些社交媒體,社交平臺進行統計,要知道,前期的第一手的統計資料和資料對於開展研究工作是非常重要的,所以前面要花很多的時間在收集資料和調研方面,最後,在大量的文獻資料和調研的基礎上,找到新的方式,或者重角度去分析研究想要解決的問題,爭取從新的視角,創新性的提出相應的解決方案或者提出適應當下乃至未來社會發展的一些觀點,同時,要注意觀點和解決方案需要具有普適性,這樣對其他研究者或者對社會才有實際的計件和參考價值

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