教育老鳥簡單說說我的看法，孩子成績不好，家長多焦慮暫且不論。要知道這個東西很多時候是我們家長自己造成的。說白了你種的因，這個果也就你自己吞下了。
說到這裡很多家長會憤憤不平，甚至該對我惡語相向了，因為他們也真的很努力很上心在孩子的成長上下功夫，付出！這點毋庸置疑。但是在我看到的更多如此付出的家長，很多人其實都做錯了事。
為啥這麼說？
家長們之錯——本末倒置：在孩子0-5歲的時候，我們總是覺得孩子小，很多時間覺得她還不懂什麼，要麼鍛鍊鍛鍊身體，爬爬，跳跳，跑跑，多玩玩，更多。至於學習的東西，那都是之後的事兒。但是要知道0-3是孩子大腦成長最快的時候，但這時候我們家長大多選擇不鍛鍊大腦（其實很多家長是沒有意識，甚至不懂）而是選擇多運動，或者覺得不用練。然後呢？然後就在5歲以後（這個時候其實是身體發育更快速的時候了）趕上孩子上了學，接觸知識類語數外的東西了，我們家長開始著急孩子的腦子不夠轉，記不住，不專注，聽不懂。然後不讓孩子出門玩，禁止娛樂活動就是“好好學習，天天向上”。
這是什麼呢？“長腦子的時候不練腦子非要練還不能承受強度的身體。該長身體的時候不練身體，腦子剛開始練，然後一定要罵孩子腦子笨！”
想一下，寶寶在0-3的時候我們嘗試用遊戲，有針對性的鍛鍊他的“記憶力”注意力“專注力”。這些方面小的時候要是好好發育鍛鍊下，是不是不至於在5-6歲的時候才發飆的吼孩子？0-3之間言之鑿鑿的說，孩子還小，我們不用鍛鍊那個，我們要開心快樂的成長。那您就不要在6歲的時候奔潰咆哮加心臟病。這就和你從來不鍛鍊跑馬拉松，然後明天我就開始讓你跑“全馬”你跑，你跑不下來，我就“奔潰，咆哮加心臟病”！
教育老鳥簡單說說我的看法，孩子成績不好，家長多焦慮暫且不論。要知道這個東西很多時候是我們家長自己造成的。說白了你種的因，這個果也就你自己吞下了。
說到這裡很多家長會憤憤不平，甚至該對我惡語相向了，因為他們也真的很努力很上心在孩子的成長上下功夫，付出！這點毋庸置疑。但是在我看到的更多如此付出的家長，很多人其實都做錯了事。
為啥這麼說？
家長們之錯——本末倒置：在孩子0-5歲的時候，我們總是覺得孩子小，很多時間覺得她還不懂什麼，要麼鍛鍊鍛鍊身體，爬爬，跳跳，跑跑，多玩玩，更多。至於學習的東西，那都是之後的事兒。但是要知道0-3是孩子大腦成長最快的時候，但這時候我們家長大多選擇不鍛鍊大腦（其實很多家長是沒有意識，甚至不懂）而是選擇多運動，或者覺得不用練。然後呢？然後就在5歲以後（這個時候其實是身體發育更快速的時候了）趕上孩子上了學，接觸知識類語數外的東西了，我們家長開始著急孩子的腦子不夠轉，記不住，不專注，聽不懂。然後不讓孩子出門玩，禁止娛樂活動就是“好好學習，天天向上”。
這是什麼呢？“長腦子的時候不練腦子非要練還不能承受強度的身體。該長身體的時候不練身體，腦子剛開始練，然後一定要罵孩子腦子笨！”
想一下，寶寶在0-3的時候我們嘗試用遊戲，有針對性的鍛鍊他的“記憶力”注意力“專注力”。這些方面小的時候要是好好發育鍛鍊下，是不是不至於在5-6歲的時候才發飆的吼孩子？0-3之間言之鑿鑿的說，孩子還小，我們不用鍛鍊那個，我們要開心快樂的成長。那您就不要在6歲的時候奔潰咆哮加心臟病。這就和你從來不鍛鍊跑馬拉松，然後明天我就開始讓你跑“全馬”你跑，你跑不下來，我就“奔潰，咆哮加心臟病”！