只要孩子想學，肯努力，機會還是有的，關鍵看孩子能不能學下去，主要提高興趣，轉變孩子的學習方法，側重基礎，多鼓勵，另外家長要儘可能多的陪陪孩子，正好是青春期，家長少抱怨，多鼓勵，找個老師多抓基礎，另外不要想著找個輔導老師就沒事了，老師輔導完，家長督促孩子練習鞏固，不然輔導也白花錢。

初二數學不及格原因可能為：

代數方面：多數情況是運算這個基本功沒過關，如二元一次方程組、不等式組、整式的四則運算等沒掌握。要補上來還應從這方面著手，由簡到一般，由定型到變化練習。運算過關後，學習直角座標系和一次函式，從中也鞏固了方程組和不等式。

幾何方面：學好三角形是基礎和關鍵。

具體做法是：時間上要擠，在新課前一定要預習，努力預習好，在預習中順便補回相關前面不懂的，另外老師上課時多新舊聯絡，更有利補回來！

初中一年級和二年級是整個中學時期數學基礎奠定的重要時期，非常重要。當然，你也別急，這個孩子數學不及格，肯定是有原因的，首先，我覺得是要找到他數學不及格的原因:1、老師講課是否能聽懂，2、他自認為哪個知識點比較難，不能理解或者不會做？3、他是否喜歡數學？還是討厭數學？找到原因之後，就要對症下藥了:首先私下跟孩子的班主任和數學老師深入溝通，瞭解孩子在學校的表現，聽課是否認真，有沒有認真自己完成作業，對待學習的態度如何？2，如果是孩子天賦好，不認真學習導致的，就需要更多的家庭教育和溝通。3，如果是孩子確實努力了，但成績沒上去，有可能是方法不對，請老師和同學多幫助，家長和老師的鼓勵非常重要，不要老是罵他，哪怕他一次只有一丁點進步，都要誇獎。現在的孩子自尊心強。如果考不好，老師批評，家長罵，同學笑話，就會產生自卑心裡，厭學。破罐子破摔。4、找到基礎知識薄弱環節，他覺得難得不易懂的部分，可以請老師給予知道，或者可以上輔導班，把問題癥結告訴他的輔導老師，有針對性的輔導，5、刷題，同類型題，多練習，多糾錯，專門準備個錯題本，把做錯的題全部記錄在案，比如是怎麼出錯的。附上正確的解題方法，隨時回顧，翻閱！不過，讀書不能強求，馬雲說，會讀書的孩子不會去創業，不會讀書的孩子愛拼搏去創業，大多數都當老闆，因為這就是命！

初中二年級數學考試不及格，該生一定連基本知識點都沒有熟記。要提高成績也不難，首先從熟記基本知識點開始，同時練習知識點的簡單運用，也就是說在背熟各個知識點的同時，課後練習也要重新解答一遍，這樣在運用知識的同時也加深了對知識點的理解和掌握。

接著就是知識的綜合運用，這一步非常關鍵，通常考題都是兩個或兩個以上知識的綜合運用。每單元的複習題及書本後面總複習題就是此類練習。如果完成了這一步，那麼考試成績大約在百分之六七十之間。

若想繼續提高，就要做到知識的靈活運用。有些題目，可以用多種知識解答，那麼就要都解答看看，比一比，哪種解法最簡潔，一段時間後，知識的運用能力就會得到增強。分數也有望達到百分之八十了。

若想再封頂，就要做好知識的探究。通常每單元都有知識的探究，這是知識點的延伸，平時多探究並記住探究結果，成績就可達百分之九十了。

剩下的百分之十取決於答題速度及臨場狀態，若下筆飛快又不會失誤，成績就有望奪魁了。