培養孩子的同情心可以多方面。比如國際學校，老師們會建議家長們給孩子們買小動物，讓孩子們每天知道餵它們吃飯，帶他們出去散步，瞭解他們的特點，從而讓孩子們更加有愛心，有同情心。在中國，自古以來就有家長是孩子第一任老師的說法，可見耳濡目染的重要性。作為家長，我們表現出來的每一個動作，釋放出來每一個愛的訊號，都會引導孩子們去仿效自己的言行。家長善良富有同情心，孩子在生活中會觀察到，體會到，感受到，理解到，並用行動證明他們是有同情心的孩子。所以，作為家長，我們首先要做到，才能讓孩子們做得更好！

在培養孩子的同情心這方面首先我們大人都要做好身教的

1:始終相信父母是孩子最好的老師，每個孩子的行為背後都能折射出他的家庭文化，想要讓孩子富有同情心，爸爸媽媽在平時可以多做榜樣。這種善良和同情心一定是要發自內心的，要不然是會適得其反的。

爸爸媽媽在相處的過程中也要互相理解和關愛，所有富有同情心的孩子，一定是生活在愛的氛圍裡邊的。愛是可以蔓延和傳遞的！

2:在引導孩子嗯過程中一定要正面的積極的，切記發脾氣大吼大叫，這也在潛移默化的影響著孩子的性格。

3:適當培養孩子的責任心，只有有了責任心才會產生同情心，能夠設身處地的為別人著想。父母不妨多交給孩子一些力所能及的任務給她。比如在家庭裡，做一些小家務，給爸爸媽媽倒杯水，拿個碗筷，或者喂喂小金魚，養個小烏龜，這些都可以鍛鍊孩子的責任心和同情心。

4:培養孩子的共情能力！不妨在每天晚上睡覺前給孩子做一個溝通，讓他談談自己今天一天的心情，和他看到的別人做的好的地方。只有用心的看到美好的事物才能富有同情心去感受別人的行為，去幫助別人！

5:給孩子多一些這方面的誇獎，一定要記得你的語言就是你的魔咒！

想要讓孩子成為什麼樣的人，你的語言起到決定性的作用。如果你每天都在埋怨孩子一點同情心都沒有，孩子脾氣不好，如果連續幾次，孩子就會在心底裡邊暗示自己就是這樣的人，久而久之就真的會變成這樣的人，相反的，如果你在語言上給孩子一些肯定，當孩子做了一件富有同情心的事情以後，你要大肆的宣揚這件事情，強調孩子是多麼富有同情心，這樣在孩子的心裡邊就會主動往這方面靠攏，時間久了就真的會成為這樣的人。

所謂“為善最樂，讀書更佳”。但是我認為一定要讓孩子知道什麼才是真正的愛心，而不是濫用的“同情心”。小學語文課本有一篇《自然之道》的文章，這篇文章就告訴我們同情心不要違背自然的規律，否則好心辦壞事。我們走在大街上看到殘疾的乞丐，不免會產生惻隱之心，這時候區分哪些是真的需要幫助的，而哪些我們幫助了，只會是助紂為孽的行為的。我感覺培養孩子的愛心是非常重要的，愛心和同情心有一定的區別，愛心是發自內心的，而不是可憐對方，而去幫助，愛心是需要思考要如何幫助別人才是真的幫到對方，使對方能夠解決一個非常需要解決掉的問題，而自己不需要任何的回報，自己內心能夠獲得滿足，更有價值感。

愛心是需要家長引導，以自己的行動潛移默化影響孩子，然後把自己幫助別人的感受講給孩子聽，帶著孩子一起幫助被人。

具體的事情可以養養小動物，也可以讓孩子參加一些社會公益活動，從身邊的人，身邊的事開始做起。