教育後代跟貧窮富裕關係不大。自古英才出貧家！目前很少有哪一個企業家和這政客是富二代的。對孩子的愛是最好的教育！

一定不要認定了 學校教育為大 這種想法，雖然家庭貧困但是還是應該給孩子儘量多的見識，樹立正確的價值觀，人生觀。孩子的眼界不能僅僅限於一個小地方，父母的陪伴不能少！要多給孩子講解，介紹這個世界，讓孩子有一個良好的世界觀。

教育不能大意，當父母的不容易，辛苦了。

貧苦是出自社會因素，同時也是一個社會現實，在一個貧困家庭裡，知識教育可能到後期達不到其他人的教育水平，但是父母在教育期間。必須給予孩子端正的生活態度，並強調透過自己勞動所獲得的才是真本事，與此同時，父母也應該端正自己的思想。只有這樣，給孩子一個積極向上的成長環境，才能夠有一個健康的發展和可觀的未來

貧窮限制了人的思維。在這貧富差距越來越大的當下，富人的孩子確實享受了窮人無法享受的優質教育。富人家孩子把幾萬元的鋼琴當玩具，窮人家的孩子連看都沒看過。富人家一年花在孩子課外輔導班的費用遠遠高於窮人家庭的一年總收入。富人家可以拿錢讓孩子上好的學校，甚至出國升造。窮人家的孩子就望塵莫及了。錢為富家子弟鋪就了一條金光大道，而窮家子弟只能在佈滿荊棘的羊腸小道上搏擊。

然而，人的教育不是全靠錢能解決問題的。如果用錢能買來博士，那麼富人家就不用投資孩子的教育了，直接買個文憑省事。從這種意義上說，對於後代的培養是不分貧富的，每個孩子基本上在一個起跑線上，只不過富人家為孩子創造的外部條件比窮家優越。“窮人出狀元，富家出敗子”也是常有的事。

那麼，窮人家如何教育好後代呢?

第一、窮不失志。從小教育孩子立大志，樹遠大理想。歷史上許多大人物出自寒門。只要有理想，肯努力，一定會有出息的。決不能像“放羊娃”，放羊為了賣錢，有錢為了娶老婆。生仔，再放羊，賺錢，娶老婆，生仔，再放羊……

第二、窮則思變。窮人家要徹底脫貧，只有把後代培養成才。自己苦點也要為孩子儘量創造一個好的學習環境，能上好學校，託關係花錢也要成全。在九年制義務教育階段花不了多少錢。洽洽這一階段是孩子成長的黃金期。要經常教育孩子，咱窮家子弟要想出人頭第唯有讀書，勤奮是成才的唯一辦法。

第三、量體裁衣。錢有時真能憋死人。如果因錢而影響了孩子的求學之路，學一門手藝也不錯，只要手藝精，不愁沒錢賺。在一棵樹上吊死的人一定很蠢。

古話說:富不了一世，窮不到三代。糞堆還有發熱時。只要窮人有志氣，靠吃苦、勤奮一定會有翻身之日。

貧窮者如何教育後代？這個問題怎麼理解？怎麼解決？下面我來分析。

第一，貧困不能多生，因為資源有限，記住沒資本就集中投注。少生才能有條件投教育。

第二，孩子上學要啥得投入，該花的必須花，補課，預習班都要上，家鄉學校不好可以帶孩子打工到外地上學，現在國家讓農民工子女異地上學，高考。

第三，孩子不能慣，要從小教育學習的好處。可以現身說法，把自己家庭情況和未來告訴孩子。時刻提醒全家打工是為了啥。

第四，監督孩子學習，經常和老師溝通，多鼓勵孩子，多講些正能量的故事影響孩子。

第五，給孩子制定目標，幫助孩子找學習興趣。積極引導，配合學習！

第六，要讓孩子知道人生不容易，帶著乾點累活，這樣孩子容易立志！當然貧困者也是無奈之舉！有錢人不用這樣！