幼兒園教寶寶寫字的遊戲根據幼兒們的年齡來劃分遊戲的簡易程度，透過遊戲可以使幼兒們更容易的掌握知識。
咱們先說說小班的，小班一般是學習如何認字。
1.遊戲名稱：小貓捉鼠
目的：複習生字
準備：小貓頭飾字卡
方法：請全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個地方，幼兒睜開眼睛，請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"（字寶寶），"捉"到後，告訴小朋友自己捉到了誰。
2.遊戲名稱：小動物真愛玩
目的：學習生字
準備：字卡
方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌：例如"小猴小猴真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸到小猴的字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個字寶寶並學著這個小動物的叫聲或動作回到座位。
3.遊戲名稱：長高了、變矮了
方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請幼兒閉上眼睛，教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離，然後隨著教師"一、二、三"的數數聲，幼兒睜開眼睛，說出誰長"高"了;反之，教師把其中一個字卡向下移動，請幼兒說出誰變"矮"了。
中班更比小班要難一點。就是識字。看看中班有哪些識字遊戲吧！
2.誰來跑
全體幼兒手拉手站一圈，一邊按順時針方向走一邊說兒歌：＂幼兒園裡真熱鬧，小朋友們來賽跑，Ｘ老師當裁判，點到誰，誰就跑．＂說完兒歌，教師舉兩張姓名卡，大家認讀，兩名幼兒順圈跑，看誰先跑到自己的位置，遊戲可反覆進行。
3.找朋友
玩法：將"蘋果""太陽""天空""船"比賽""美麗"等詞，分成單字作成字卡。（或將"比賽"剪開兩個單字卡---"比"""賽"）小朋友一人拿一個單字卡，唱"找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮握握手，你是我的好朋友！"（此法用於小朋友會認詞之後，拆開讓他們認單個字。
大班的話相對會更加難一點，因為這時候的孩子都開始寫字了（個人不贊同大班孩子寫太多字，因為這時候孩子的手部肌肉發育還不完善。）
⒈大班孩子開始都是從筆畫開始寫的，而有的孩子會因為寫筆畫太過於枯燥無味，寫一個漏一個或者寫一個後面就不寫了，這時老師可以用形象匯入，跟孩子講。例如：點“、”點的家裡在田字格，但是，它回不了家怎麼辦呢？我想找一些勇敢又很堅強不怕辛苦的孩子把“、”字寶寶送回家好嗎？
2.用A4紙列印一張圖片下面還有文字的
例如：一朵花的照片，下面文字可以寫成一（ ）花，讓孩子自己將朵字寫出了，練習寫字的同時也可以累積量詞
3.可以列印一首有關於某首古詩的圖片。然後把詩詞
例如： 鹿柴
空山不見人
但聞人語響
返景入深林
復照青苔上
把古詩打印出來，然後一個一個字剪下來，讓孩子們排序。當完全熟悉的時候可以讓孩子試著自己照著寫出來。
如果大家還有更多更好的方法，可以在分享出來喲~
如果有什麼建議也可以提出來哈~ฅ^•ﻌ•^ฅ
幼兒園教寶寶寫字的遊戲根據幼兒們的年齡來劃分遊戲的簡易程度，透過遊戲可以使幼兒們更容易的掌握知識。
咱們先說說小班的，小班一般是學習如何認字。
1.遊戲名稱：小貓捉鼠
目的：複習生字
準備：小貓頭飾字卡
方法：請全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個地方，幼兒睜開眼睛，請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"（字寶寶），"捉"到後，告訴小朋友自己捉到了誰。
2.遊戲名稱：小動物真愛玩
目的：學習生字
準備：字卡
方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌：例如"小猴小猴真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸到小猴的字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個字寶寶並學著這個小動物的叫聲或動作回到座位。
3.遊戲名稱：長高了、變矮了
目的：學習生字
準備：字卡
方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請幼兒閉上眼睛，教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離，然後隨著教師"一、二、三"的數數聲，幼兒睜開眼睛，說出誰長"高"了;反之，教師把其中一個字卡向下移動，請幼兒說出誰變"矮"了。
中班更比小班要難一點。就是識字。看看中班有哪些識字遊戲吧！
2.誰來跑
全體幼兒手拉手站一圈，一邊按順時針方向走一邊說兒歌：＂幼兒園裡真熱鬧，小朋友們來賽跑，Ｘ老師當裁判，點到誰，誰就跑．＂說完兒歌，教師舉兩張姓名卡，大家認讀，兩名幼兒順圈跑，看誰先跑到自己的位置，遊戲可反覆進行。
3.找朋友
玩法：將"蘋果""太陽""天空""船"比賽""美麗"等詞，分成單字作成字卡。（或將"比賽"剪開兩個單字卡---"比"""賽"）小朋友一人拿一個單字卡，唱"找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮握握手，你是我的好朋友！"（此法用於小朋友會認詞之後，拆開讓他們認單個字。
大班的話相對會更加難一點，因為這時候的孩子都開始寫字了（個人不贊同大班孩子寫太多字，因為這時候孩子的手部肌肉發育還不完善。）
⒈大班孩子開始都是從筆畫開始寫的，而有的孩子會因為寫筆畫太過於枯燥無味，寫一個漏一個或者寫一個後面就不寫了，這時老師可以用形象匯入，跟孩子講。例如：點“、”點的家裡在田字格，但是，它回不了家怎麼辦呢？我想找一些勇敢又很堅強不怕辛苦的孩子把“、”字寶寶送回家好嗎？
2.用A4紙列印一張圖片下面還有文字的
例如：一朵花的照片，下面文字可以寫成一（ ）花，讓孩子自己將朵字寫出了，練習寫字的同時也可以累積量詞
3.可以列印一首有關於某首古詩的圖片。然後把詩詞
例如： 鹿柴
空山不見人
但聞人語響
返景入深林
復照青苔上
把古詩打印出來，然後一個一個字剪下來，讓孩子們排序。當完全熟悉的時候可以讓孩子試著自己照著寫出來。
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