自閉症孩子觸覺體驗特別地重要的，因為觸覺是人體一個很重要的感覺，因為人體有七大感覺統合，而在這其中觸覺就是很大的一個方面。這也是我在教自閉症孩子的過程當中很注重的一個方面，因為觸覺不好很容易帶來自閉症兒童安全感不足，大哭大鬧以及怕高怕摔等等。所以這就是我為什麼強調觸覺的重要性！

那麼，接下來我會提出幾個方法來提升自閉症孩子的觸覺體驗：

1有粗糙表面的大龍球：大龍球是一個特別好的教具，因為對於不會跳的孩子來說，大龍球可以讓小孩子學會開始有跳的感覺到後面來學會跳大龍球。另外一個就是為什麼選擇粗糙表面大龍球，因為在粗糙的球上可以讓小孩子可以在上面進行擠壓與按摩，可以增進小孩子的觸覺。方法：可以用大龍球擠壓小孩子的背部與前面的部位，觀察孩子的反應，如果孩子感覺有點痛就輕一點，如果孩子沒感覺就用力一點。

2有粗糙表面的按摩球：按摩是一個很好的方式可以讓小孩子增進觸覺體驗。因為按摩本身很舒服的，在加上按摩球可以讓孩子體驗不一樣。方法：可以用按摩球去按摩小孩子所有身體的部位，我建議可以洗完澡之後進行按摩球按摩，然後有些孩子敏感與遲鈍，敏感孩子稍微輕點而遲鈍的孩子稍微重一點。

3海洋池：海洋池中有很多的海洋球，因為海洋球對於自閉症孩子來說，就像它在水裡面一樣。所以，自閉症孩子感覺很不一樣的體驗，就像他在游泳池裡面游泳。方法：可以抱起小孩子在裡面翻滾，然後把小孩子淹沒在海洋球裡面去。

對於自閉症孩子的觸覺體驗，這個觸覺對於自閉症孩子尤為重要，因為自閉症孩子對於觸覺有些太過敏感，有些太過遲鈍，這就會導致小孩子在跟人接觸會有問題以及不知道溫度的變化高低冷暖甚至沒有痛覺等等。所以，觸覺是我教自閉症兒童的一個很大的方面，也是我去提升兒童的觸覺讓孩子感覺不一樣。

自閉症孩子除了具有“溝通交流障礙，社交障礙，狹窄的興趣及刻板行為”以外，部分自閉症孩子還存在著不同程度的感覺統合失調。感覺統合包含著“視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、前庭覺以及本體覺”，而且觸覺就是其中的一種。

想要給孩子不同的觸覺體驗，那麼我們就要嘗試用不同觸感的東西給孩子觸碰，這樣給孩子輸入的觸覺資訊也都是不一樣的。

天氣好的時候，我們可以帶孩子去戶外玩，大自然是非常神奇的，不同的事物可以帶給孩子不同的觸覺體驗。可以帶孩子去草地上爬行，也可以脫掉襪子在草地上行走。還可以帶孩子去摸摸大樹的事幹，撿撿樹葉，往河裡扔扔石頭。還可以帶孩子玩意玩泥巴和沙子，雖然髒了一點，但是真的是一種很好的觸覺訓練呢。

如果在家裡面，也可以用一個大盆，在裡面放滿豆子讓孩子用手去摸，甚至可以把孩子整個放在裡面，讓他的整個身體去感受豆子所帶來的觸感。同樣的方法，也可以在盆裡放上花生，麵粉，紅豆，綠豆，黃豆。哪怕是同樣的方式，所放物品的材質不同，感覺也是不一樣的。

另外一個很好的觸覺訓練就是好好利用孩子洗澡的時間。當孩子洗澡的時候，可以用水澆在孩子的身上，也可以在盆裡放上孩子喜歡的玩具，還可以用沐浴露幫孩子打出泡泡。洗澡水從熱到冷帶給孩子面板的感覺是不一樣的，另外水和泡泡給孩子輸入的觸覺資訊也是不同的。洗澡的過程中也可以用柔軟的毛巾幫孩子搓澡，還可以用浴巾輕輕擦過孩子的身體，讓其感受不同的觸感。