穿著不合潮流的衣服時嘲諷的目光；

一個人經常去圖書館而不是呆宿舍；

上課時總是坐在最前排的位置認真聽老師上課……

學生時代有著許多美好的回憶，因為有我們青澀的青春作伴！我們成長的軌跡不是一條直線，是一條迂迴的曲線，我們曾迷茫，曾困惑……但是不管如何，那都是我們人生的歷練！

我出生在一個小村莊，我們村裡的小夥伴可多了，一放假，我們男男女女十幾號人浩浩蕩蕩地奔跑在鄉野，我就是這群外向又帶一點野性的鄉村丫頭的一員！步入初中，我帶著我的野性到城裡讀書，我還是和男孩子們玩成一堆，打打鬧鬧，喊喊叫叫，這些對我來說是正常不過的，卻沒想我成了班上女孩子中最出格的一員，我遭嘲笑，遭冷眼，那幾年的青春，我迷失了自己……

這個問題，對於一個從小“品學兼優”的我，真的有太多回憶。關於我學生時代的“熊”，可以拿三天三夜來聊。

一二年級的時候，以為年紀比同班同學都小，但是成績卻很拔尖，加上在老師長輩面前巨乖，成為了老師的心頭愛。正是仗著一點，我算是學校裡的風雲人物。（那時候的學校只有2個年級）走路帶風、叱吒風雲，開始跟著男孩子混。

到了三年級，轉校到一個人數大概300人的學校，那時候的我個子長開了一點，“武藝”高強了不少，性格暴躁。作為一個女孩子，幾乎打遍了班裡所有男生，並且都打贏了！每當我們班同學去報告老師說我在打架的時候，老師都裝作沒聽見，有時甚至懲罰男生。（在這個過程中並不存在霸凌，因為長大後，和我打架最多的關係最好）

在奠定了我“武林盟主”的地位之後，我有了自己的幫派，那時候家裡窮，（一二年級的時候鄉里還沒通電，點著蠟燭寫作業）沒有電視，根本沒看過電視電影裡的情節，但我就是組建了一個幫派，打著除惡揚善的口號，專門在放學路上圍堵當天欺負過女生的男生，並受到了幾乎來自全校女生的擁護。我???

我現在回想起來，內心非常感激我的老師們。假如那時的老師真的處罰我，我想今天的我並不會是那個跳躍的我。我所有行為，在他們眼裡，並不是惡劣的，反而有點可愛，孩子們那些小打小鬧、哭哭啼啼，只要是適當的，都不必小題大做。

回憶學生時代，太感恩我的恩師們，如果我遇到的老師並不像他們那麼包容，不像他們那樣耐心、那麼理解學生的多樣化，可能我就變成了一個從小學就厭學、恐懼上學的孩子。現在的我也是一名教育工作者，每當有家長或者親戚朋友們向我“控訴”孩子有多不乖的時候，我都會告訴他們，不要急，多給孩子一些空間，怎麼樣才算乖呢? 只要孩子的行為不具備危險性，他們會在這些空間裡建立自己的原則。

這讓我想起了上初中的我。在冬天有幾次同學們都穿著祆子，我卻穿著短袖。因為每天早上六點起床，到學校操場上跑步，跑了數圈，跑完後就練單雙槓，然後跑回家過早。

謝邀！沒有感覺呢！感覺自己有健康的爸爸媽媽，有姐姐幸福又頑皮！不知道為什麼許多女孩子喜歡聽我的話，她們有什麼困難喜歡幫助她們，有男孩子打女孩子我會叫幾個女孩子在路上修煉男孩子的，難忘的童年學生時代，除了好玩美好回憶就是美好回憶呵呵（｡ӧ◡ӧ｡）