首先是聽課，一般情況下，老師會在講課時講重點，難點，還有答題的規範。所以認真聽課是必須的。因為在實際教學過程中，很多學生的問題出在不規範上，這是形式問題，不容忽視。

其次，刷題。老師上課講得內容和知識點必須透過刷題來鞏固，否則就等於空談。

最後，還有一個環節，就是找老師反饋。這是相當重要的，不能濫做題目，做到一定程度，就需要停下來反思總結，總結自己的不足。

在碎片化的學習時代，我們獲取資訊和只是的方法是非常多的，尤其對工薪一族，如何充分利用業餘時間快速高效的學習，是大家面臨的重要問題。

下面我就簡單的介紹一下如何高效學習。

1、如題主所述，聽課。

聽課可以說是獲得知識最快的方法。通常人們在學習知識的時候靠自己看書，可以說效率是非常低的，因為你在看書的過程中總會收到各方面的影響，打斷學習和大腦的思維。聽課，不簡單的是聽，而是要拿起手中的筆、開啟所學的書本、準備好草稿紙，戴上你的耳機，進入學習階段。

想聽課的過程中，有條件的時候可以自己提前把所聽的內容先預先看一遍，然後再進入聽課環節，這樣能做到“課前預習”，讓大腦在聽課的時候加強記憶，明確重點，突出要點。聽課的時候對重點知識要寫在草稿紙上，對自己陌生的、不理解的知識點藥重點記錄，當你聽完本次課程的時候，利用3~5分鐘回過頭看一遍剛剛聽過的課程，回顧知識點，達到再次鞏固的效果。對自己陌生的知識點，如果身邊有人熟悉這個知識點，那就去問別人，如果沒有，那就是自己去透過網路搜尋，得到自己滿意的答案。

實際上在各類考試中，理解式記憶是相當重要的，在聽課的過程中，要是理解了知識點，基本上能保持一週內不會忘記。

2、刷題

刷題分為以下幾種：

1）大量做題。重點突出題量。做題的時候一方面是自己做，另一方面是邊做邊看答案、看解析。這個階段主要是強化記憶、強化對知識的理解。

2）最佳化做題。突出質量。在此階段不是簡單的大量的做題，而是要明確目標，所有的題自己先做一遍，做完以後看答案、解析，認證分析自己做錯的題目，強化個別記憶點。

3）高效做題。突出效率、質量。如本此需要做的題目有20道，做題的過程中要規定具體時間，比如20分做完，不管能不能做完，到時間就停下，回頭對答案，看自己的水平到底咋樣。

4）做好總結，每次聽完課、做完題後看哪方面存在缺陷，及時總結、改進。

3、知識結構的樹立

在學習中，連線記憶，邏輯推理，梳理是很重要的三部分，而往往大家會忽視。

在整章或者整本書學習完畢後，應再次梳理知識點。一本書的知識框架的建立是分成重要的，在梳理知識的過程中，會把碎片的記憶連線成整體，再次鞏固知識。

4、模擬考試

建立起知識框架後，模擬考試是必不可少的環節。模擬考試一方面是做題，一方面是構築知識體系，最重要的是讓自己熟悉考試方法、知道答題技巧、熟悉答題技巧。

實際上每件工作都是遵循管理上所說的“P-D-C-A”迴圈，要把自己所學的知識能用到實踐中，一方面提高工作能力，一方面加強知識理解，達到雙贏效果。