0—6，嬰幼兒至學齡前，呱呱墜地到初懂世事，像一張白紙，天真無邪，幼稚可愛。

6—18小學到高中，普遍在接受義務教育階段，生活在父母翅膀下，在老師的說教裡，雖然隨著年齡慢慢增長，但人生觀沒有最後定性。

18—30，求學的繼續深造，輟學的參加工作，已經有獨立的人生觀，有自己鮮明的個性！青春，熱情，活力無限！

30—50，人成家立業最佳時期，思想成熟，體力正當年，不易衝動了，容易有成就。

50以後，體力漸漸減退，思想慢慢落後，兒女基本上已成年，早的都成家立業了，當了爺爺奶奶，要求沒那麼高了，追求保養身體，提高生活質量了

70以後，或安逸晚年，或殘燭最後人生

當然，極少一部分人，超越了幾個階段的限制，把心裡年齡年輕了10歲甚至更多，那就另當別論了

說的不準，不認同，請指教

謝邀：我們六零後的人，處在老年人與年輕人中間還有沒有詩和遠方？子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。”先哲孔子說的很明白，五十歲是知道天命是什麼的年齡。人恰恰過了五十而知天命這個年齡。天命是什麼？天命就是上天註定，命裡有的一定有，命裡沒有的彆強求，到五十歲應該明白這個道理。五十歲，人生已經過去一大半了，無論是學識，還是閱歷，以及自制力，都到了一定境界，人生方向基本定型。

過了五十歲，要看清自己的命運軌跡，不怨天，不尤人，不懈怠，盡職盡責完成自己未盡的責任。這時，已到退休邊緣，父母都年邁了，時常要為老人繁雜、瑣碎的生活小事去操心；孩子正處於而立的關鍵時候，孩子的前途，往往是我們最關心和事情，我門必須盡到父母力所能及的責任。

謝邀請，呱呱落地到一歲，在媽媽的懷胞享受著母愛的哺乳，二歲到四歲在大人的陪抶下，從會爬到學走路，摔到了在起來，摔痛了哇哇哭，扶起後哄哄不哭了，天真可愛逗人喜歡，有時會給你一個徽笑，多麼可愛啊，4:5歲到6歲送幼兒園進行學前培訓，和不認識的小朋友一塊學習簡單的手勢口決和字母，再認識怎樣囗算等，是玩耍快樂的兒時，7歲到12歲是小學教育階段，也是打好基礎的階段，老師最費心的階段，給孩子們浂輸的怎樣學好數理化，怎樣尊老愛友等道德品質。13歲到|6歲是初高中教育期，這時學習的層次高了，接受的方方面面事也多了，丨7到21是大學教育階段，可以說進入了社會，有分辨能力，，。畢業後青年期走進社會了解社會，淡婚嫁取，有了自已的小家庭，在分工不同的崗位上為社會做者貢獻，同時為了生活忙忙祿祿在掙錢存款，養雙方父母和小寶貝。工種不同回報不同直至到老，，，，看法筒單不妥之處請指正。