心智的高低，可以從一個方面去切入。
從文化的排列上看，揭示事物發展規律的是自然科學，之後是揭示人文、文學、藝術的社會科學，社會科學之後是儒道佛等社會發展規律的認識論，之後是哲學，哲學之上是量子物理等神學一類的玄學。學問之間，心智差異，大致如此。
有了這個知識基礎，問題就很好回答了。首先，中國的古代，由於分離和統一反反覆覆發生，文化交流融合發展，理念十分注重品質，人文、文化藝術以及人與人之間國與國之間的關係等社會科學發展得充分完美。沒有哪一個問題中國的古代沒有經歷過，也發展出了封建社會的最高峰，所以從社會科學的角度來說，古人的心智是遠遠超過現代人的。
其次，中國的現代，隨著農耕文化讓位於海洋文化，充分獲益的海洋文化的風險和創新精神得以蓬勃發展，科學技術越來越重要，基於歐洲文藝復興的數學幾何物理原理催生了自然科學，中國也在歷次的慘重教訓中不得不重視教育和科技，中國曆代皆不被看重的一批批臭老九得以在這個機會中艱難生存，技藝不再是異邦雜耍，人們的科學水平也在磕磕碰碰的成長，從自然科學的角度來說，現代人的心智是高於古人的。
再次，從哲學的角度來說，經典哲學的產生基本上全球是同一個時代，亞里士多德，孔子，釋迦摩尼，引領著社會發展，直到今天也無法超越，這個方面，古人完勝現代人。
最後，玄學方面，古人有神話，中原有山海經、易經；西域有聖經，不相上下，現代而言，愛因斯坦相對論，霍金等一大批科學家其實已經觸控到一部分理論，加上現在的量子力學，以及很多未解密的事情，感覺古今越來越有高山上匯合的一天，這個方面，古人的心智和現代人差不多。
綜合一下，古人和今人的心智是各有所長，建議每個人根據自己的愛好和人生髮展的各個階段的需求，補充學習相應的部分即可。
心智的高低，可以從一個方面去切入。
從文化的排列上看，揭示事物發展規律的是自然科學，之後是揭示人文、文學、藝術的社會科學，社會科學之後是儒道佛等社會發展規律的認識論，之後是哲學，哲學之上是量子物理等神學一類的玄學。學問之間，心智差異，大致如此。
有了這個知識基礎，問題就很好回答了。首先，中國的古代，由於分離和統一反反覆覆發生，文化交流融合發展，理念十分注重品質，人文、文化藝術以及人與人之間國與國之間的關係等社會科學發展得充分完美。沒有哪一個問題中國的古代沒有經歷過，也發展出了封建社會的最高峰，所以從社會科學的角度來說，古人的心智是遠遠超過現代人的。
其次，中國的現代，隨著農耕文化讓位於海洋文化，充分獲益的海洋文化的風險和創新精神得以蓬勃發展，科學技術越來越重要，基於歐洲文藝復興的數學幾何物理原理催生了自然科學，中國也在歷次的慘重教訓中不得不重視教育和科技，中國曆代皆不被看重的一批批臭老九得以在這個機會中艱難生存，技藝不再是異邦雜耍，人們的科學水平也在磕磕碰碰的成長，從自然科學的角度來說，現代人的心智是高於古人的。
再次，從哲學的角度來說，經典哲學的產生基本上全球是同一個時代，亞里士多德，孔子，釋迦摩尼，引領著社會發展，直到今天也無法超越，這個方面，古人完勝現代人。
最後，玄學方面，古人有神話，中原有山海經、易經；西域有聖經，不相上下，現代而言，愛因斯坦相對論，霍金等一大批科學家其實已經觸控到一部分理論，加上現在的量子力學，以及很多未解密的事情，感覺古今越來越有高山上匯合的一天，這個方面，古人的心智和現代人差不多。
綜合一下，古人和今人的心智是各有所長，建議每個人根據自己的愛好和人生髮展的各個階段的需求，補充學習相應的部分即可。