答:原來每個框子中有50個梨。 解答:前提,原來有五個筐的梨,每個筐中梨的數目相等。之後從每個筐中拿出了20個梨,總共有5個筐,所以一共拿出了5×20=100個梨。而五個筐中剩餘的梨的數目與之前三個筐中的梨數目相同,也就是說拿出來的梨的數目相當於之前兩個筐中的梨的總數,所以原來每個筐中梨的數目為100÷2=50。 這道題目主要考查你對 整數的四則混合運算及應用題 等考點的理解。 加、減、乘、除四種運算統稱四則運算。 加法的意義:把兩個(或幾個)數合併成一個數的運算叫做加法。 減法的意義:已知兩個加數的和與其中的一個加數求另一個加數的運算叫做減法。減法中,已知的兩個加數的和叫做被減數,其中一個加數叫做減數,求出的另一個加數叫差。 乘法的意義:一個數乘以整數,是求幾個相同加數的和的簡便運算,或是求這個數的幾倍是多少。 除法的意義:已知兩個因數的積與其中一個因數求另一個因數的運算叫做除法。在除法中,已知的兩個因數的積叫做被除數,其中一個因數叫做除數,求出的另一個因數叫商。 四則運算分為二級,加減法叫做第一級運算,乘除法叫做第二級運算。 方法點撥: 運算的順序:在一個沒有括號的算式裡,如果只含有同一級運算,要從左往右依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算。在有括號的算式裡,要先算括號裡的,再算括號外的。 類似題目:1)4個76的和加256是多少? 2)計算(2500-500)÷(88+12)的運算順序是先求差與和再求商。
答:原來每個框子中有50個梨。 解答:前提,原來有五個筐的梨,每個筐中梨的數目相等。之後從每個筐中拿出了20個梨,總共有5個筐,所以一共拿出了5×20=100個梨。而五個筐中剩餘的梨的數目與之前三個筐中的梨數目相同,也就是說拿出來的梨的數目相當於之前兩個筐中的梨的總數,所以原來每個筐中梨的數目為100÷2=50。 這道題目主要考查你對 整數的四則混合運算及應用題 等考點的理解。 加、減、乘、除四種運算統稱四則運算。 加法的意義:把兩個(或幾個)數合併成一個數的運算叫做加法。 減法的意義:已知兩個加數的和與其中的一個加數求另一個加數的運算叫做減法。減法中,已知的兩個加數的和叫做被減數,其中一個加數叫做減數,求出的另一個加數叫差。 乘法的意義:一個數乘以整數,是求幾個相同加數的和的簡便運算,或是求這個數的幾倍是多少。 除法的意義:已知兩個因數的積與其中一個因數求另一個因數的運算叫做除法。在除法中,已知的兩個因數的積叫做被除數,其中一個因數叫做除數,求出的另一個因數叫商。 四則運算分為二級,加減法叫做第一級運算,乘除法叫做第二級運算。 方法點撥: 運算的順序:在一個沒有括號的算式裡,如果只含有同一級運算,要從左往右依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算。在有括號的算式裡,要先算括號裡的,再算括號外的。 類似題目:1)4個76的和加256是多少? 2)計算(2500-500)÷(88+12)的運算順序是先求差與和再求商。