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  • 1 # 綜改1

    當然有,現在不止七十二行,也不是三百六十行,而是三千六百行!行行出狀元!

    比如說種植行業:糧食種植,水果種植,蔬菜種植,藥材種植!而每一項種植業裡面要分幾十種作物的不同種植技術和特點!對這種技術掌握得最好的(一定範圍內),就是狀元!

    北京大學曾經錄取兩名數學考試得二十五分和零分的學生,後來成為北京大學比較有作為的校長!當時學校就是看重他倆在語文方面的獨特優勢,也就是單科狀元!

    結論:中國的高考要改革為用巜行業能力等級測評標準》來考評學生!並且由人才部門來專門實施!設立行業學校同普通學校共同培養出三千六百行的狀元!一一一優秀人才(尖端人才)!

  • 2 # 光宏

    據周煇撰《清波雜錄》所載,中國唐代社會的主要行業為“三十六行”,即:肉肆、宮粉、成衣、玉石、珠寶、絲綢、紙、海味、鮮魚、文房用具、茶、竹木、酒米、鐵器、顧繡、針線、湯店、藥肆、扎作、陶土、仵作、巫、驛傳、棺木、皮革、故舊、醬料、柴、網罟、花紗、雜耍、彩奧、鼓樂、花果等。徐珂在《清稗類鈔·農商類》中說:“三十六行者,種種職業也。就其分工而約計之,曰三十六行,倍則為七十二行,十之則為三百六十行。”由此可見,“七十二行”是一個虛指數,今天人們常說的七十二行或三百六十行,並非具體數字。事實上,如今社會行業的分工,已遠不止七十二行。

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