從目前人類掌握的資訊分析：中子是存在的，且是由電子和質子組成的！原子模型從整體上看是正確的，但也存在區域性需修正，完善之處！如：電子與原子核間的庫侖力和萬有引力均是讓電子與原子核靠近，為何兩者總是不會成為一體呢？其內在原因到底是什麼？若能完全搞清楚，才有可能真正完成原子模型，也能更好地實現核聚變！

是這樣，人們的認識是遞進的或漸深過程，常識性認識就是電子和原子核，核有質子和中子，當認識深入後又有中微子，夸克等。

中子存在嗎？原子模型正確嗎？

答:從提問者所提問題，充分證明提問者的頭腦聰明程度已經遠遠超過1803年前的“道爾頓”了。或者說是高中學習物理學的太痴迷了。

這裡肯定地說；現在使使用的電子雲“原子模型圖”是正確的。

原子模型圖從1803年道爾頓研究發明，至1904年湯姆生模型，至1911年的盧瑟福模型，至1913年的玻爾模型，至1935年的電子雲模型。它們雖然經過五代研究，其宗旨沒有改變，只是在最原始的基礎上更加細化了。

而原子模型是現在人們對物質世界微觀結構的認識的基礎。可以簡單地說，現在高中、大學學習的人都是接受原子模型的解釋的。下圖是原子內部結構示意圖。

對於我們大多數普通人來說，只需要知道；物質是由原子核和電子構成的，其中原子核裡面包括質子和中子，而且最外層的電子是圍繞原子核做不規則的高速運動的即可。

其實這裡它還涉及到高中的化學課中所學習的基礎知識，例如鈉原子與氯原子加在一起，可以合成氯化鈉。此時鈉原子失去電子而氯原子得到電子。

提問者所說得“中子存在嗎？”，它存在不存在於我們普通人沒有聯絡，但是世界科學家們研究的“中子核武器”的確存在，接下來就由提問者去諮詢核研究所去了。

其實本人讀書時也沒有把數學、物理、化學學習好，只是由當時的老師教得一些，學了一些皮毛。

知足常樂2018.12.22日於上海