1、情感性　　　 （1）導遊語言要“有情” “有情”指導遊人員要善於利用各種場合和機會，主動與旅遊者進行情感交流，使旅遊者時時處處感受到一種溫馨。　　　 （2）導遊語言要“動情” “動情”就是導遊人員要善於運用富有感染力的語言，幫助旅遊者儘快熟悉所要熟悉的物件，儘快進入旅遊的最佳狀態，保持旺盛的旅遊興趣。　　　 明確：遇到這種情況，導遊人員要做到急遊客之所急，獻出自己的真情，真正做到以情感人。　　　　　　（3）導遊語言要“共情” “共情”就是導遊人員要善於發現旅遊者的興趣，在旅遊者為某人、某物感到興奮時，要積極地去“分享”，以實現與旅遊者在情感上的“共鳴”。　　　 2、互動性 具體表現在兩個方面：一是語言表達的主體（導遊人員）與客體（旅遊者）往往都處於一種空間移動的動態之中，尤其在導遊講解的時候，這種狀況表現得尤為明顯。　　　二是語言表示式的主體與客體往往處於一種互動狀態，形成相互影響、相互制約的關係，這種情景通常表現在導遊語言交際之中。　　　 3、直觀性明確：見人說人，見物說物，直觀性有一種步移景異，見景說景的特點。　　　 4、形象性　　　5、創造性　　 導遊語言時空跨度大、場景多變、內容豐富、物件複雜，面對如此多變的語言環境，導遊員要使自己的語言成為旅遊者美的享受，甚至成為人生的啟迪，只有不斷地進行創造。