露和霧是液化，霜和雪是凝華。在水汽充足、微風及大氣穩定的情況下，相對溼度達到100%時，空氣中的水汽便會凝結成細微的水滴懸浮於空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現象稱為霧。多出些於春季二至四月間。 形成的條件： 一是冷卻，二是加溼，增加水汽含量。 種類有輻射霧、平流霧、混合霧、蒸發霧等。2、露露是指空氣中水汽凝結在地物上的液態水。傍晚或夜間，地面或地物由於輻射冷卻，使貼近地表面的空氣層也隨之降溫，當其溫度降到露點以下，即空氣中水汽含量過飽和時，在地面或地物的表面就會有水汽的凝結。如果此時的露點溫度在0℃以上，在地面或地物上就出現微小的水滴，稱為露。3、霜科學上，霜是由冰晶組成，和露的出現過程是雷同的，都是空氣中的相對溼度到達100%時，水分從空氣中析出的現象。它們的差別只在於露點（水汽液化成露的溫度）高於冰點，而霜點（水汽凝華成霜的溫度）低於冰點，因此只有近地表的溫度低於0℃時，才會結霜。4、雪從混合雲中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶和其聚合物組成的降水。雪是水在空中凝結再落下的自然現象，或指落下的雪；雪是水在固態的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現，因此亞熱帶地區和熱帶地區下雪的機會較微小。擴充套件資料：三態六變及吸熱放熱情況：1、熔化：固態→液態（吸熱）2、凝固：液態→固態（放熱）3、汽化：（分沸騰和蒸發）： 液態→氣態 （吸熱）4、液化：（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）： 氣態→液態 （放熱）5、昇華：固態→氣態 （吸熱）6、凝華：氣態→固態（放熱）這裡所說的“吸熱”與“放熱”的“熱”都是指的熱量，而不是指的溫度、內能、熱值、比熱容等熱力學概念。即為“吸收熱量”與“放出熱量”的簡稱。在物理學中，熱量不能說“含有多少熱量”或“具有多少熱量”，只能說“吸收了多少熱量”或“放出了多少熱量”
露和霧是液化，霜和雪是凝華。在水汽充足、微風及大氣穩定的情況下，相對溼度達到100%時，空氣中的水汽便會凝結成細微的水滴懸浮於空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現象稱為霧。多出些於春季二至四月間。 形成的條件： 一是冷卻，二是加溼，增加水汽含量。 種類有輻射霧、平流霧、混合霧、蒸發霧等。2、露露是指空氣中水汽凝結在地物上的液態水。傍晚或夜間，地面或地物由於輻射冷卻，使貼近地表面的空氣層也隨之降溫，當其溫度降到露點以下，即空氣中水汽含量過飽和時，在地面或地物的表面就會有水汽的凝結。如果此時的露點溫度在0℃以上，在地面或地物上就出現微小的水滴，稱為露。3、霜科學上，霜是由冰晶組成，和露的出現過程是雷同的，都是空氣中的相對溼度到達100%時，水分從空氣中析出的現象。它們的差別只在於露點（水汽液化成露的溫度）高於冰點，而霜點（水汽凝華成霜的溫度）低於冰點，因此只有近地表的溫度低於0℃時，才會結霜。4、雪從混合雲中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶和其聚合物組成的降水。雪是水在空中凝結再落下的自然現象，或指落下的雪；雪是水在固態的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現，因此亞熱帶地區和熱帶地區下雪的機會較微小。擴充套件資料：三態六變及吸熱放熱情況：1、熔化：固態→液態（吸熱）2、凝固：液態→固態（放熱）3、汽化：（分沸騰和蒸發）： 液態→氣態 （吸熱）4、液化：（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）： 氣態→液態 （放熱）5、昇華：固態→氣態 （吸熱）6、凝華：氣態→固態（放熱）這裡所說的“吸熱”與“放熱”的“熱”都是指的熱量，而不是指的溫度、內能、熱值、比熱容等熱力學概念。即為“吸收熱量”與“放出熱量”的簡稱。在物理學中，熱量不能說“含有多少熱量”或“具有多少熱量”，只能說“吸收了多少熱量”或“放出了多少熱量”