我人生之中讀的第一本小說是《水滸傳》，初中二年級時讀的。
初中二年級開學後，我們班轉學來一個新生，因為我們倆都喜歡看動作電影，尤其都喜歡李小龍和史泰龍等動作演員，所以迅速成為形影不離的朋友。他家有三本封皮破爛、紙張發黃的老書，就是《水滸傳》（ 上、中、下）。
因為那兩年全國流行收集水滸卡片，如果你是80後的朋友，那你一定知道，當時小浣熊乾脆面裡附帶水滸人物卡，內容是一百單八將，而且你也一定知道當時水滸卡有多火爆，可以說全國的男孩子都在收集，所以我們倆就因為這件事而對《水滸傳》很感興趣。恰好他家有一套書，於是我就借回家閱讀。
17歲前，我家一直在東北鄉下，父母都是普通農民，所以我在讀《水滸傳》之前是沒有讀到過任何課外讀物的，這導致我的閱讀能力很差，而《水滸傳》不但字數多，還是用古白話文寫的，所以對那時的我來說，讀起來並不輕鬆。
我記得很真切，那年寒假，我每天什麼事都不做，只是趴在炕上讀《水滸傳》，從早讀到晚，讀得如痴如醉，即便累得頭暈目眩，也不捨得放下書。
我是個學習成績排在中下等的學生，父母沒有對我的學業報有期望，甚至可能都沒指望我能讀高中，所以他們平時不大管我學習的事，這樣一來，我就每天都可以盡情閱讀《水滸傳》。我讀了整整的一個寒假都沒有讀完，只勉強讀完前兩本，第三本是開學後陸續讀完的。
現在的孩子一定不可想象我那時的自由吧，沒辦法，這是地域和時代造成的，我的小學同學一個班最終考上高中的只有四個人，所以當時那種鄉下孩子的教育狀態和風氣是可想而知的。
開學後，我和那個朋友每天都在討論水滸的情節和人物，使得那時我對一百單八將的外號和排名如數家珍，倒背如流。這段“瘋狂”的閱讀經歷不知不覺中為我打開了一扇門，讓我進入到一個全新的世界。在那個充滿精彩故事與神奇想象的世界裡，我開始對閱讀和編造故事深深痴迷，於是開始繼續閱讀，並嘗試自己寫一些故事。
一晃初中結束，一晃高中結束，又一晃大學結束。在大四那年，我終於鼓起勇氣把自己的小說投稿給《萌芽》雜誌社，興奮，緊張，滿懷期待，擔心寄丟，還使用了掛號信的方式。
我終生難忘初中二年級時的那次“瘋狂”閱讀。我常想，我這種出身的人竟然能成為一個作家，這簡直堪稱奇幻，所以我很感謝那套《水滸傳》，是它為我打開了這個神奇世界的大門。
我人生之中讀的第一本小說是《水滸傳》，初中二年級時讀的。
初中二年級開學後，我們班轉學來一個新生，因為我們倆都喜歡看動作電影，尤其都喜歡李小龍和史泰龍等動作演員，所以迅速成為形影不離的朋友。他家有三本封皮破爛、紙張發黃的老書，就是《水滸傳》（ 上、中、下）。
因為那兩年全國流行收集水滸卡片，如果你是80後的朋友，那你一定知道，當時小浣熊乾脆面裡附帶水滸人物卡，內容是一百單八將，而且你也一定知道當時水滸卡有多火爆，可以說全國的男孩子都在收集，所以我們倆就因為這件事而對《水滸傳》很感興趣。恰好他家有一套書，於是我就借回家閱讀。
17歲前，我家一直在東北鄉下，父母都是普通農民，所以我在讀《水滸傳》之前是沒有讀到過任何課外讀物的，這導致我的閱讀能力很差，而《水滸傳》不但字數多，還是用古白話文寫的，所以對那時的我來說，讀起來並不輕鬆。
我記得很真切，那年寒假，我每天什麼事都不做，只是趴在炕上讀《水滸傳》，從早讀到晚，讀得如痴如醉，即便累得頭暈目眩，也不捨得放下書。
我是個學習成績排在中下等的學生，父母沒有對我的學業報有期望，甚至可能都沒指望我能讀高中，所以他們平時不大管我學習的事，這樣一來，我就每天都可以盡情閱讀《水滸傳》。我讀了整整的一個寒假都沒有讀完，只勉強讀完前兩本，第三本是開學後陸續讀完的。
現在的孩子一定不可想象我那時的自由吧，沒辦法，這是地域和時代造成的，我的小學同學一個班最終考上高中的只有四個人，所以當時那種鄉下孩子的教育狀態和風氣是可想而知的。
開學後，我和那個朋友每天都在討論水滸的情節和人物，使得那時我對一百單八將的外號和排名如數家珍，倒背如流。這段“瘋狂”的閱讀經歷不知不覺中為我打開了一扇門，讓我進入到一個全新的世界。在那個充滿精彩故事與神奇想象的世界裡，我開始對閱讀和編造故事深深痴迷，於是開始繼續閱讀，並嘗試自己寫一些故事。
一晃初中結束，一晃高中結束，又一晃大學結束。在大四那年，我終於鼓起勇氣把自己的小說投稿給《萌芽》雜誌社，興奮，緊張，滿懷期待，擔心寄丟，還使用了掛號信的方式。
我終生難忘初中二年級時的那次“瘋狂”閱讀。我常想，我這種出身的人竟然能成為一個作家，這簡直堪稱奇幻，所以我很感謝那套《水滸傳》，是它為我打開了這個神奇世界的大門。