是真的透過這些案例來講述一些正能量勵志的道理智商越高的人說出的觀點普通人越無法想通和接受。所以，天才和瘋子就一步之遙。究竟是天才還是瘋子，只有用時間才能證明。《天才在左瘋子在右》是國內第一部精神病人訪談手記。作者高銘是北京人，在聽過一次自己的深度催眠錄音後，他決定去接觸一些具有典型特徵的精神病人，去看看他們眼中的世界。作者用老練卻樸實易懂的文字，記錄下於數十個精神病的互動，為我們帶來了一場不一樣的腦力盛宴――幾十個不同的視角，幾十個迥異的世界。那麼到底哪一個才是我們很是存在著的世界呢？“不論你看見了什麼，請不要對號入座！”這是忠告，更是戒律，因為，天才和瘋子只是一念之差。在我印象中最深的一個案例是《物質的盡頭》這篇。裡面的那名患者提到了物質盡頭的假說，雖然之後作者表示在一些專業知識中她的理論被得到了證實。但我想說的是，其實她的學說之所以很正確並不是因為她的智力水平很高，而是因為她是個精神病患者。這樣說可能很多人要罵我了，可是沒辦法，就是這樣的。不信你仔細的回想下自己小時候：在老師講自然課的時候，會講到宇宙是無邊無際的。那麼你會看到房子的邊際，不禁會想，宇宙怎麼可能沒有盡頭呢？明明我所見到的東西都有盡頭，房子有，學校有，國家有，星球和星球之間有。長大一些你會接觸到生物學，知道人的神精會產生衝動，向大腦發出指命，讓身體運動。這時候稍微有點好奇心的人都會想一個問題：神精是物質的，但精神卻是非物質的東西，那麼物質會受到非物質的控制。如果物質消失，那麼靈魂又會到哪裡去？諸如此類。但是這些問題隨著你的長大，知識越來越豐富，就會自覺的排斥這樣的想法，因為大量的現實理論都證明這些是不靠譜的，只好將這些匪夷所思的疑問忘掉。你會變成一個合格的正常公民。但精神病人卻恰恰相反，他們會一直追尋下去，直到自己有一個完美的思想體系。都解釋的通，是因為她的思維沒有受到知識的阻礙。或者用佛教的理論來解釋就是，她看到了事物本事的聯絡。其實思維能力也好，直覺也罷，甚至說超能力。就算這些都存在，科學也同樣是不可缺少的東西。我想，愛迪生的那句話沒有錯，天才在左，瘋子在右的說法也沒有錯。只是，就算是當年寫出相對論的愛因斯坦，也是站在前人的基礎上得到的結論。如果一個人真的不需要用知識就得出推翻這一切的結論，那麼我只能說，造物弄人！除非不在一個次元，否則人的神精又怎麼會不一樣。最後，用蘇格拉底的一句話做結尾吧：如果劃一個圈，我站在圈內，圈內是我的知識，而圈外都是未知。我的圈越大，接觸到的未知就越多。
是真的透過這些案例來講述一些正能量勵志的道理智商越高的人說出的觀點普通人越無法想通和接受。所以，天才和瘋子就一步之遙。究竟是天才還是瘋子，只有用時間才能證明。《天才在左瘋子在右》是國內第一部精神病人訪談手記。作者高銘是北京人，在聽過一次自己的深度催眠錄音後，他決定去接觸一些具有典型特徵的精神病人，去看看他們眼中的世界。作者用老練卻樸實易懂的文字，記錄下於數十個精神病的互動，為我們帶來了一場不一樣的腦力盛宴――幾十個不同的視角，幾十個迥異的世界。那麼到底哪一個才是我們很是存在著的世界呢？“不論你看見了什麼，請不要對號入座！”這是忠告，更是戒律，因為，天才和瘋子只是一念之差。在我印象中最深的一個案例是《物質的盡頭》這篇。裡面的那名患者提到了物質盡頭的假說，雖然之後作者表示在一些專業知識中她的理論被得到了證實。但我想說的是，其實她的學說之所以很正確並不是因為她的智力水平很高，而是因為她是個精神病患者。這樣說可能很多人要罵我了，可是沒辦法，就是這樣的。不信你仔細的回想下自己小時候：在老師講自然課的時候，會講到宇宙是無邊無際的。那麼你會看到房子的邊際，不禁會想，宇宙怎麼可能沒有盡頭呢？明明我所見到的東西都有盡頭，房子有，學校有，國家有，星球和星球之間有。長大一些你會接觸到生物學，知道人的神精會產生衝動，向大腦發出指命，讓身體運動。這時候稍微有點好奇心的人都會想一個問題：神精是物質的，但精神卻是非物質的東西，那麼物質會受到非物質的控制。如果物質消失，那麼靈魂又會到哪裡去？諸如此類。但是這些問題隨著你的長大，知識越來越豐富，就會自覺的排斥這樣的想法，因為大量的現實理論都證明這些是不靠譜的，只好將這些匪夷所思的疑問忘掉。你會變成一個合格的正常公民。但精神病人卻恰恰相反，他們會一直追尋下去，直到自己有一個完美的思想體系。都解釋的通，是因為她的思維沒有受到知識的阻礙。或者用佛教的理論來解釋就是，她看到了事物本事的聯絡。其實思維能力也好，直覺也罷，甚至說超能力。就算這些都存在，科學也同樣是不可缺少的東西。我想，愛迪生的那句話沒有錯，天才在左，瘋子在右的說法也沒有錯。只是，就算是當年寫出相對論的愛因斯坦，也是站在前人的基礎上得到的結論。如果一個人真的不需要用知識就得出推翻這一切的結論，那麼我只能說，造物弄人！除非不在一個次元，否則人的神精又怎麼會不一樣。最後，用蘇格拉底的一句話做結尾吧：如果劃一個圈，我站在圈內，圈內是我的知識，而圈外都是未知。我的圈越大，接觸到的未知就越多。