我陪讀12年，就是沒有陪過孩子做作業，我不知道家長為什麼要在孩子做作業的時候，守在孩子身邊指指點點。

在家裡的時候，我的陪讀任務就是排除室內一切噪音，讓孩子不受任何噪音干擾地做作業；做好廚房後勤，讓孩子吃得安全和營養豐富；督促孩子早睡早起，確保孩子上課時精力充沛；監督孩子週一到週五不玩遊戲，週末每天玩遊戲時間不超過一小時；準時送孩子上學去；給孩子推薦一些課外閱讀書籍，請孩子挑選購買；此外就沒有在家裡跟孩子學習有交集的地方了。

週末和節假日，我一定陪著孩子游玩，在玩的過程中教會孩子寫作技巧和收集作文素材；每一次去玩都帶著讓孩子長見識添知識的目的去，每一次都讓孩子感覺到有新鮮感；在玩的過程中瞭解孩子在在校情況，關注孩子在學校的表現是否正常；跟孩子交流本學期課程學習情況，瞭解是否需要輔導孩子作業；給孩子推薦遊玩目的地和專案，讓孩子決定去處；

小學到初中每一次考試，我都以獎勵方式鼓勵孩子，少則幾十元，多則上千元，我不知道這樣做對不對，到我覺得很有效，也就一直用到初中畢業，我始終給孩子自信，鼓勵孩子自己思考、堅持自學，哪怕偶有成績下滑，也不責怪孩子，下一次孩子成績就恢復過來了。

一、多點耐心，沉下心來、慢下來。推薦給你一篇散文看看《牽一隻蝸牛去散步》。

二、孩子小時候父母一定要多學習、多費心。畢竟我們也都是第一次做父母，父母也是需要學習的，不是每個人天生就能當好父母的。父母是一生都是需要學習的，因為只有父母好好學習，孩子才會天天向上。孩子從出生到長大，每個時期每個階段遇到的問題都不一樣，父母需要先提前學習，這樣當孩子出現你不理解的地方（如吸吮手指、拿著任何東西都往嘴裡塞、擰瓶蓋、咬你乳頭、掐你胳膊等等)的時候才能正確理解、引導和保護孩子的敏感期。因為這些關係到孩子的一生。孩子天生是天才，請大家不要“打著愛孩子的旗號”做一些可能損害孩子一生的事情。我們要做的就是保護孩子天生具有內在生命的能量，學會放手，放手也是一種愛，別讓我們的愛成為一種負擔。

三、允許孩子犯錯誤，因為人都是在錯誤中成長的，只有自己做過或經歷才會記憶深刻，刻骨銘心。

四、我們跟孩子的關係是互相成就。孩子需要你時你就出現，不需要你時要學會得體的退出。

以上只是個人一些簡單的看法，還有很多細節問題我就不一一細說了，我相信這些會引發你一些思考的。父母好好學習，孩子才能天天向上。學習是改變的開始，父母改變一分，孩子成長十分。