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  • 1 # 羽諾池唯

    我提供的是美式英語的口語中連讀、略讀的技巧,自己總結了一下,可能不是很齊全。1、連讀兩原則:①子音接子音時,母音會接收前詞詞尾的子音。②子音接子音時,前詞詞尾子音消音,只念後詞子音詞尾。2、三個基本句型的口語讀法be going to -- be gonnawant to -- wanna??????????????????????????????????have got to -- ("ve) gotta3、重音變輕音(句子中次要單詞的母音要弱讀)4、後元接前輔(連著的兩個單詞,前面的單詞詞尾的子音會和後面單詞詞首的原因產生連讀)5、y的變音(以/t/,/d/,/s/,/z/結尾的單詞接以字母y開頭的單詞,會產生連讀)/t/+y--/t??/,例如meet you/d/+y--/d??/,例如did you/s/+y--/??/,例如miss you/z/+y--/??/,例如was you6、輕輔變濁輔(以/t/結尾的單詞碰上以母音開頭的單詞,發音會有變化)/t/--/d/,例如not at all7、不發音的子音(在一些情況下,前面單詞的詞尾子音遇上後面以子音開頭的單詞時,前面單詞詞尾的子音不發音。)/p//t//k//b//d//g//f//v/例如,help me /`hel-mi/8、h不發音(當he、him、his、her與前面單詞連讀時,/h/不發音;have的/h/不發音;where、what、when、which當中的/h/不發音)9、of的連讀現象①of後接子音,f不發音。例made of /`mei-d??/②of後接母音,就與母音連讀10、t的連讀現象①t與後面的母音連讀時,就會念做輕/D/②在字尾的t與不能連讀的子音相連時,不發音。③want to -- wanna11、以Have(Has)開頭的問句。例,Have I /`??-vai/12、以子音結尾的單詞的發音 兩大原則:子音接原因產生連音;子音接子音,只念後面子音y的變音。/t//d//s//z/結尾的單詞接上you時,會產生連音,例:/d/+y=/d??/13、-ing在自然語速下的讀法 -ing在自然語速下的發音方法,稱為“喉音”glottal stop。發這個音的訣竅是將舌頭頂在上顎(上排牙齒後方),由喉嚨吐氣發音,不過不是直接地吐氣,而是頂出悶悶的聲音來。反正發音用文字描述總是複雜,反覆模仿磁帶就是了!14、sks的音標原是/sks/,在快速的口語下會念成/s-ts/。例如,asks about you /??s-ts ??`b??u-t????/

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