很多時候，尤其是在部分學生始終教育不回來，仍然混日子、一如既往地表面敷衍實際頹廢，教了等於白教，還有一些是不能說出來的。

這山看那山高的時候

佔崗不愛崗的時候

張口工資閉口工資的時候

說實話

高學歷高水平高能力

待遇不如老師的多了

什麼原因

就是因為這些能人進不了體制

有年齡因素專業因素

不一而足吧

作為一個局外人

天天看到網上這些負面資訊

著急著急著急

我們企業有句話相送

不愛崗就下崗

不敬業就失業

教師這個行業如今真的太一言難盡了。說一個人適合當老師得滿足以下幾個條件：

1.有學歷資格。

2.懂教育。

3.愛學生。

4.有責任心。

一個具備以上條件的人，我認為他很有資格當老師，可是如今這個社會風氣，讓老師不敢去“負責”。舉個栗子好了：

太負責的老師，對學生自己比較嚴格，而嚴格必然會招致不服管的孩子的厭惡，加上家長的縱容，打老師，告老師的事情變多了，而教育局為了息事寧人，也幾乎不會站在老師這邊。

這些種種使得更多老師寒了心，不敢管、沒法管。

另外我不同意的一個觀點是“張口閉口談錢”這個說法。

一個人如果願意考教師編制，初心都是希望努力的教書育人。但教師也是一份職業。如果您當過老師，您就會知道，教師這個行業多少年來漲工資的幅度都特別低。（當然一二線城市除外，那工資是特別高的）而物價卻在飛漲，以前教師分配房子，工資夠吃喝，吃不飽餓不死的。可現在這房價，這物價，你讓一個老師溫飽都解決不了的時候，能“張口閉口不去談錢”嗎？

如果這個人考教師編制的原因只是為了得到一份穩定的工作，上完課就走，對學生作業情況，打架，罵人，上課開小差，玩手機，說話不聞不問，那我認為他不適合當老師。可這又好像是社會，是輿論把老師逼成這樣的。。。

所以說，教師這個行業，我覺得太一言難盡了。如果希望自己家的娃遇到一個好老師的話，那麼就尊重一下老師吧。

另外，如果這個老師品質有問題，比如說，調個座位啦，照顧學生等等需要家長送紅包啦，我覺得是最最最不適合當老師的，教師是神聖的，不能褻瀆。這個要告，必須告！但據我所知，很多這樣的老師一般也都是家長慣出來的，哈哈哈

所以，，，真的，，，一言難盡啊。。。。

這個我必須要說一下我的初三班主任楊老師了。

初三的班主任是剛換的 ， 就當了我們一年的班主任 很年輕的女老師。看起來很文靜，但是心裡很黑暗 ， 有很多事就不一一說了 ，但印象最深的一刻就是那年我叔叔死了，電死的，人很年輕，走的又很突然。出殯的時候我去請假，她問我什麼理由，我說我叔叔死了。她來來一句，你叔叔死了跟你有什麼關係！ 呵呵 ，就那一刻我覺得她沒資格做老師。事情過去了十幾年，但我對她的印象只有這一句話。