每天大聲朗誦好文章一至兩小時，中氣要足，氣息要穩，情感飽滿，如演話劇，半年必有收穫:表達興趣大增，表達技巧改善，語感增強。若能記憶更好。

表達本身是一種“輸出”，影響它的我認為最重要的主要是兩點：

1、儲備

2、輸出的方式

所謂“儲備”指的是你的思想（想法）、感情、目的、詞彙量等是需要具備的。

例如如果你都不知道想表達什麼想法，那就談不上表達這件事了。

比較容易出問題的是“詞彙”問題，即很多時候你是有想法的，也想表達，但是卻找不到合適的詞彙來表達。

這其實是一個認識誤區——你能說清楚一件事情、一個想法，完全不需要刻意依賴豐富的詞彙，否則很容易陷入“無話可說”的尷尬。

解決“輸入”的問題比較容易，日常多讀、多看、多記、多背、多練自然就會提升。

如上所說，如果你的輸出的方式受制於詞彙量等問題也無須擔心，你只需要抓住一點即可——邏輯！

當下既然表達能力差，那就側重邏輯上的合理、通順。

簡單來說就是你想達到什麼目的，你為什麼要達到這個目的，達到的困難有哪些，你準備如果解決這些問題……一環扣一環，如此即便你的表達語言都很樸實，但是因為邏輯嚴謹也會讓人讀得很舒服。

當然，這只是“快速”提高的一個方法，最終你還是需要透過不斷“輸入”來不斷完善你的“輸出方式”的。

表達稍弱，個人覺得是不夠自信，害怕說錯，所以一直不敢表達，所以一直弱。想提高的話，我覺得應該是多說話，不要害怕說錯，這樣說多了就敢於表達了，當你敢於表達了，再學習一些表達技巧，比如，先總後分，提高自己的表達邏輯，這樣逐漸就好了

表達能力不會短時間提高，需要平時多讀多寫。多讀書可以提高理解力，不管是見聞還是平時讀書，知道的多了，自然有話可說，表達力也會增強。

但如果說提高語文成績應該透過技巧、練習能快速提些分。考試題一般都有答題套路，例如現代文閱讀，不同文體有不同的答題技巧，只要理解了文章內容，透過針對性地練習，能力會有所提高。

再有影響語文成績的作文，平時作文如果說是蓋房子，那考試作文就是裝潢。平時多輸出，養成寫作的習慣。多研究中高考滿分作文，從仿寫開始，慢慢寫出自己的感覺，當然也要聽老師講解。

我一直認為能力是練出來的，當然這是我的個人意見。

語言表達首先得有輸入，多看好書，多讀好書。讀古今中外的好書，好文有靈魂，讀好書是靈魂與靈魂的交流。

好文透過眼睛看，透過嘴巴讀，完成輸入。這個讀就是有感情地朗誦，培養語感；看就是充實內在，完善自我。

多看以後多思考，思考這篇文章好在哪裡，表達了什麼樣的感情，文章背景是怎樣？如果我來表達是怎麼表達？跟作者比較有什麼差別?這時你的知識儲備積累到一定量的時候，量變到質變的爆發，你會發現你會自主輸出，你會有強烈要表達的意願。

最後就是多練習。寫出來多念念（這個是一個老師教的，非常好用），念得通暢，讀得順口，表達出你內心想要表達的內涵與思想，這個過程就完成了整個輸入與輸出。

總結一句，就是聞思修，這是一個往復迴圈的過程。多聽，多看，多讀，多寫，多誦。

順祝您學習順利！學習進步！考上自己理想的學校。