1988年9月26日，一個小小的溫馨的家庭中，誕生了一個可愛的小娃娃，她臉胖胖的，鼻子有點塌，這就是-我。爸爸、媽媽和奶奶對我疼在手裡，愛在心裡。由於我生在農曆9月26日，陰曆8月16日，出生時體重又是6斤6兩6，所以他們照方言翻譯後給我取名叫樂樂，雖然有點像男孩子，但我還蠻喜歡。從此以後，我便和這個“樂”結下了不解之緣。
大約過了半年後、我便離開了這地靈人傑、充滿著水土風情的故鄉，來到了溼熱的南國——廣州。大概從我剛會順溜的地說幾句話時，爸媽就為我請了老師，老叫我唱唱歌歌哥哥跳跳舞，也沒把我送到了藝術幼兒園。也許是因為我那時侯太胖了，老師也沒有教我跳舞，但看我音質、音感還不錯，便遍細心地的教了我怎樣唱歌，也不知道為什麼，我便從此愛上了音樂。每逢星期二、星期四和雙休日，老師到了家中，我就會乖乖的拿好歌譜等候著。她用手提琴拉出美妙動聽的音樂譜。三歲時，我開始接受了啟蒙教育，爸爸經常會買一些好聽的故事書、小說書，一有空我便吵著鬧著讓爸爸念給我聽。每天晚上讀一則故事讓我進如夢鄉，是媽媽每晚必做的一門功課，我的幼兒時期在我的印象中是夢幻般神秘的、有趣的，這更是一個使為我成為一個幽默的人打下了的良好基礎。
4歲時我回到了湖州，接著就進入了幼兒園，媽媽還讓我進了少年宮聲樂班學習。聲樂班的老師姓張，經驗豐富得很，聲調也很不錯，上課時對我們學習的要求十分的苛刻，而下課後，便和我們同年齡似的放聲大笑。她有時放學後還會特地把我留下來，教教我如何發音、起調等等，給了我不少的幫助。在少年宮學了幾個月後，市裡組織了好多的活動，我們聲樂班的同學經常外出演出，如今我在臺上能夠表現的那麼自如，發揮的得如此優異或者可以說是瀟灑，都因為那段時期頻繁的鍛鍊。張老師在我幼小的心靈上撥播下了音樂的種子，可謂對我的藝術影響十分的大。
8歲時我進了小學，對音樂的喜愛也不及以前這麼洶湧了，就這樣時不時的參加一些文娛活動，進行一些演出。三年級時，在老師的帶領下我和幾位同學一起去考了級，結果成績還不錯。也許別人認為小學是童年生活中最難忘的，但我並不是如此。在四年級時，班裡轉來了一位同學，起初的我認為交個朋友並不算什麼，但經過與她交流之後，我似乎覺得他清高傲慢，也並沒有多與她說話，心裡就下了個定義：她就像外國文學中經常用的一個詞一樣“她是個‘愚蠢’的人”。就這樣，我平平淡淡的過完了6年的小學生活。
上年我進了中學，學習的緊張氣氛一直圍繞著我們，我幾乎也不在演出什麼的了，但在音樂老師無意間的組合下，我認識了我所謂的“最好的朋友”。她的成績不錯，相貌平平，個子也比我矮，可是對於藝術或可以說是音樂的愛好、執著，恰恰與我相同。至此，又一次的攜起了我對音樂的熱愛，每當學校組織文藝匯演或是什麼活動之類的，我們都會踴躍的參加，我們所要求的不是第二、第三而是第一。在今年的藝術節中我們又拿下了第一和第二。
也許有人會問我：“為什麼你會那樣的喜歡音樂？”我或許會幽默的地答上一句：“並不是因為我音質、音感好，而是簡單的因為我喜歡音樂罷了？”是啊，自己的喜好並不需要更完整的理由。我也不知道我長大後是否能成為一個真正的藝術家、音樂家，但我始終會朝著我的喜好，向著這和我結下不解之緣的“樂”而邁步，而前進！
1988年9月26日，一個小小的溫馨的家庭中，誕生了一個可愛的小娃娃，她臉胖胖的，鼻子有點塌，這就是-我。爸爸、媽媽和奶奶對我疼在手裡，愛在心裡。由於我生在農曆9月26日，陰曆8月16日，出生時體重又是6斤6兩6，所以他們照方言翻譯後給我取名叫樂樂，雖然有點像男孩子，但我還蠻喜歡。從此以後，我便和這個“樂”結下了不解之緣。
大約過了半年後、我便離開了這地靈人傑、充滿著水土風情的故鄉，來到了溼熱的南國——廣州。大概從我剛會順溜的地說幾句話時，爸媽就為我請了老師，老叫我唱唱歌歌哥哥跳跳舞，也沒把我送到了藝術幼兒園。也許是因為我那時侯太胖了，老師也沒有教我跳舞，但看我音質、音感還不錯，便遍細心地的教了我怎樣唱歌，也不知道為什麼，我便從此愛上了音樂。每逢星期二、星期四和雙休日，老師到了家中，我就會乖乖的拿好歌譜等候著。她用手提琴拉出美妙動聽的音樂譜。三歲時，我開始接受了啟蒙教育，爸爸經常會買一些好聽的故事書、小說書，一有空我便吵著鬧著讓爸爸念給我聽。每天晚上讀一則故事讓我進如夢鄉，是媽媽每晚必做的一門功課，我的幼兒時期在我的印象中是夢幻般神秘的、有趣的，這更是一個使為我成為一個幽默的人打下了的良好基礎。
4歲時我回到了湖州，接著就進入了幼兒園，媽媽還讓我進了少年宮聲樂班學習。聲樂班的老師姓張，經驗豐富得很，聲調也很不錯，上課時對我們學習的要求十分的苛刻，而下課後，便和我們同年齡似的放聲大笑。她有時放學後還會特地把我留下來，教教我如何發音、起調等等，給了我不少的幫助。在少年宮學了幾個月後，市裡組織了好多的活動，我們聲樂班的同學經常外出演出，如今我在臺上能夠表現的那麼自如，發揮的得如此優異或者可以說是瀟灑，都因為那段時期頻繁的鍛鍊。張老師在我幼小的心靈上撥播下了音樂的種子，可謂對我的藝術影響十分的大。
8歲時我進了小學，對音樂的喜愛也不及以前這麼洶湧了，就這樣時不時的參加一些文娛活動，進行一些演出。三年級時，在老師的帶領下我和幾位同學一起去考了級，結果成績還不錯。也許別人認為小學是童年生活中最難忘的，但我並不是如此。在四年級時，班裡轉來了一位同學，起初的我認為交個朋友並不算什麼，但經過與她交流之後，我似乎覺得他清高傲慢，也並沒有多與她說話，心裡就下了個定義：她就像外國文學中經常用的一個詞一樣“她是個‘愚蠢’的人”。就這樣，我平平淡淡的過完了6年的小學生活。
上年我進了中學，學習的緊張氣氛一直圍繞著我們，我幾乎也不在演出什麼的了，但在音樂老師無意間的組合下，我認識了我所謂的“最好的朋友”。她的成績不錯，相貌平平，個子也比我矮，可是對於藝術或可以說是音樂的愛好、執著，恰恰與我相同。至此，又一次的攜起了我對音樂的熱愛，每當學校組織文藝匯演或是什麼活動之類的，我們都會踴躍的參加，我們所要求的不是第二、第三而是第一。在今年的藝術節中我們又拿下了第一和第二。
也許有人會問我：“為什麼你會那樣的喜歡音樂？”我或許會幽默的地答上一句：“並不是因為我音質、音感好，而是簡單的因為我喜歡音樂罷了？”是啊，自己的喜好並不需要更完整的理由。我也不知道我長大後是否能成為一個真正的藝術家、音樂家，但我始終會朝著我的喜好，向著這和我結下不解之緣的“樂”而邁步，而前進！