現在正規的教育機構，哪怕是校外的，課外的，私人辦理的，一般都要有證件的，都要透過教育局檢驗合格才行。

我跟著參觀過一些民辦教育機構，主要是校外輔導機構，校外輔導學校，校外一些愛好培訓學校。

這些機構都有固定的場地，都有法定的代表人，都有自己的規章制度，各方面是很完整的，符合法律規定的，符合政策規定的，否則不許招生。

就拿裡邊的教師來說，每個人都必須有教師資格證，健康證，普通話證，還有其他的好多證件，當然我們平時少不了的水平也是比較高的，過了關之後才可以做老師的。

我們承認現在的各種教育培訓機構實際上是魚龍混雜的，有些教師素質高一些，有些教師素質低一些。

比較出名的教育培訓機構，已經很正規的教育培訓機構，效益非常好，名氣非常大，收費當然也高的離奇啊。培養學生學習一門課，每年可以收費幾千元到幾萬元的。招生幾百人幾千人的規模，那收益不下於一家工廠，利潤是相當可觀的。這樣的機構的教師，收入比較高，名氣比較大，地位也比較高，要求當然也很高了。有些是高階教士，有些是碩士學位。這是比較好的培訓機構。

有些培訓機構招了一些有教師資格證的年輕人，也臨時聘了一些高中畢業的初中畢業的，大專畢業的學生，暫時幫忙輔導一些課程，當然待遇也不高，規模也不大，效益也不太好。

課外的有一些託管機構，有些是管個飯，有些是輔導個作業，那個要求比較低一些，相對來說也不一定很正規。

以上是個人看到的一些現象，隨便說說和您交流說的不對的地方請多多批評指正。