狂夫
杜甫
萬里橋西一草堂，
百花潭水即滄浪。
風含翠篠娟娟淨，
雨篠紅蕖冉冉香。
厚祿故人書斷絕，
恆飢稚子色淒涼。
欲填溝壑唯疏放，
自笑狂夫老更狂。
這首七律作於杜甫客居成都時。詩題為狂夫，當以寫人為主，詩卻先從居住環境寫來。
成都南門外有座小石橋， 相傳為諸葛亮送費禕處，名萬里橋。過橋向東，就來到百花潭
（ 即浣花溪），這一帶地處水鄉，景緻幽美。杜甫就在這裡營建草堂。飽經喪亂之後有了一個安身立命之地，他的心情舒展乃至曠放了。首聯即滄浪三字，暗寓《孟子》滄浪之水清兮，可以濯我纓句意，引出下文疏狂之意。即字傳達出知足的意味，豈其食魚，必河之魴，有此清潭，又何必滄浪呢。
萬里橋與百花潭，草堂與滄浪，略相映襯，似對非對，有形式天成之美；而一聯之中儘管連用四個地名，由於它們展現極有層次，使讀者目接一路風光，而境中又略有表意（即滄浪），便令人不覺痕跡。萬里、百花，使詩歌一開頭就不落寒儉之態，為下文寫狂預作鋪墊。
這是一個斜風細雨天氣，光景饒有情趣：翠竹輕搖，帶著水光的枝枝葉葉，明淨悅目；細雨使荷花格外嬌豔，微風吹送，清香可聞。頷聯結撰極為精心，寫微風細雨全從境界自然現出。含裛兩個動詞運用細膩生動。含通常寫微風的拂字感情色彩更濃，有小心呵護之意，而風的柔和不言而喻。
裛通浥，比洗、灑一類字更輕柔，有潤物細無聲的意味，足見雨之細。兩句分詠風雨，而第三句風中有雨，這從淨字可以體味（雨後翠篠如洗，方淨）；第四句雨中有風，這從香字可以覺察（沒有微風，是嗅不到細香的）。詩歌採用互文手法，使詩句更為凝鍊精警。兩句中各有三個形容詞：翠、娟娟（美好貌）、淨；紅、冉冉（嬌柔貌）、香，卻安排得錯落有致，無堆砌之感；而冉冉、娟娟的疊詞，又憑添音韻之美。此聯意蘊豐富，形式精工，充分體現作者的晚節漸於詩律細。
前四句描繪草堂及浣花溪的美麗景色，令人陶然。
然而詩人現實的生活處境。初到成都時，他曾靠故人嚴武接濟，分贈祿米，而一旦這故人音書繼絕，他一家子就得重陷饑荒。厚祿故人書斷絕即寫此事，這就導致恆飢稚子色淒涼。頸聯句法是上二下五，厚祿、恆飢前置句首顯著地位，從聲律要求說是為了粘對，從詩意看，則突出恆飢的貧困處境，使接下去欲填溝壑的誇張說法不至有失實之感。
填溝壑，即倒斃路旁無人收葬，這是何等嚴酷的生活現實呢。要在凡夫俗子，早從精神上被摧垮了。然而杜甫卻不如此，他是欲填溝壑唯疏放，飽經患難，卻沒有被生活的磨難壓倒，始終用一種頑強的.態度來對待生活，這就是所謂疏放。在幾乎快餓死的情況下， 他卻興致勃勃地在那裡讚美翠篠、紅蕖，聯絡眼前的迷醉與現實的處境，詩人都不禁啞然自笑了：你是怎樣一個越來越狂放的老頭兒啊！（自笑狂夫老更狂 ） 《狂夫》值得玩味之處，在於它將兩種看似無法調合的情景成功地調合起來，形成一個完整的意境。
一面是風含翠篠、雨裛紅蕖的自然美景，一面是淒涼恆飢、欲填溝壑的可悲可嘆之事，全都借狂夫這一形象而統一起來。沒有前半部分優美景緻的描寫，不足以襯托狂夫的貧困不能移的精神；沒有後半部分潦倒生計的描述，狂夫就不成其為狂夫。
狂夫
杜甫
萬里橋西一草堂，
百花潭水即滄浪。
風含翠篠娟娟淨，
雨篠紅蕖冉冉香。
厚祿故人書斷絕，
恆飢稚子色淒涼。
欲填溝壑唯疏放，
自笑狂夫老更狂。
這首七律作於杜甫客居成都時。詩題為狂夫，當以寫人為主，詩卻先從居住環境寫來。
成都南門外有座小石橋， 相傳為諸葛亮送費禕處，名萬里橋。過橋向東，就來到百花潭
（ 即浣花溪），這一帶地處水鄉，景緻幽美。杜甫就在這裡營建草堂。飽經喪亂之後有了一個安身立命之地，他的心情舒展乃至曠放了。首聯即滄浪三字，暗寓《孟子》滄浪之水清兮，可以濯我纓句意，引出下文疏狂之意。即字傳達出知足的意味，豈其食魚，必河之魴，有此清潭，又何必滄浪呢。
萬里橋與百花潭，草堂與滄浪，略相映襯，似對非對，有形式天成之美；而一聯之中儘管連用四個地名，由於它們展現極有層次，使讀者目接一路風光，而境中又略有表意（即滄浪），便令人不覺痕跡。萬里、百花，使詩歌一開頭就不落寒儉之態，為下文寫狂預作鋪墊。
這是一個斜風細雨天氣，光景饒有情趣：翠竹輕搖，帶著水光的枝枝葉葉，明淨悅目；細雨使荷花格外嬌豔，微風吹送，清香可聞。頷聯結撰極為精心，寫微風細雨全從境界自然現出。含裛兩個動詞運用細膩生動。含通常寫微風的拂字感情色彩更濃，有小心呵護之意，而風的柔和不言而喻。
裛通浥，比洗、灑一類字更輕柔，有潤物細無聲的意味，足見雨之細。兩句分詠風雨，而第三句風中有雨，這從淨字可以體味（雨後翠篠如洗，方淨）；第四句雨中有風，這從香字可以覺察（沒有微風，是嗅不到細香的）。詩歌採用互文手法，使詩句更為凝鍊精警。兩句中各有三個形容詞：翠、娟娟（美好貌）、淨；紅、冉冉（嬌柔貌）、香，卻安排得錯落有致，無堆砌之感；而冉冉、娟娟的疊詞，又憑添音韻之美。此聯意蘊豐富，形式精工，充分體現作者的晚節漸於詩律細。
前四句描繪草堂及浣花溪的美麗景色，令人陶然。
然而詩人現實的生活處境。初到成都時，他曾靠故人嚴武接濟，分贈祿米，而一旦這故人音書繼絕，他一家子就得重陷饑荒。厚祿故人書斷絕即寫此事，這就導致恆飢稚子色淒涼。頸聯句法是上二下五，厚祿、恆飢前置句首顯著地位，從聲律要求說是為了粘對，從詩意看，則突出恆飢的貧困處境，使接下去欲填溝壑的誇張說法不至有失實之感。
填溝壑，即倒斃路旁無人收葬，這是何等嚴酷的生活現實呢。要在凡夫俗子，早從精神上被摧垮了。然而杜甫卻不如此，他是欲填溝壑唯疏放，飽經患難，卻沒有被生活的磨難壓倒，始終用一種頑強的.態度來對待生活，這就是所謂疏放。在幾乎快餓死的情況下， 他卻興致勃勃地在那裡讚美翠篠、紅蕖，聯絡眼前的迷醉與現實的處境，詩人都不禁啞然自笑了：你是怎樣一個越來越狂放的老頭兒啊！（自笑狂夫老更狂 ） 《狂夫》值得玩味之處，在於它將兩種看似無法調合的情景成功地調合起來，形成一個完整的意境。
一面是風含翠篠、雨裛紅蕖的自然美景，一面是淒涼恆飢、欲填溝壑的可悲可嘆之事，全都借狂夫這一形象而統一起來。沒有前半部分優美景緻的描寫，不足以襯托狂夫的貧困不能移的精神；沒有後半部分潦倒生計的描述，狂夫就不成其為狂夫。