這個問題確實要一分為二地看待.這種個性有好的一面,不服輸,當發現別人比自己強,自己落後了,心理不舒服,想方設法趕上去,這應該說是一種好的性格.但任何東西有利都有弊,這種性格也有走向負面的危險性.

還有一種可能是當正面的競爭爭不過別人時,自己心中的不平衡導致情緒變壞,影響自己的生活,更有甚者,用不好的手段去使壞.這樣就已經改變了性質,所以當孩子有這種性格的時候,家長一定要引起重視並加以正確地引導.

如果家長能從源頭上就正確地引導,孩子就會接受這個事實,當自己爭不過別人的時候,只能用積極的辦法,而不要用消極的辦法.對這種性格的孩子正確引導非常重要,不然長大了以後,發現自己不如別人時總是生悶氣,傷自己,實在划不來.

如果個性強，害怕自己不如別人一直努力，希望不被人超過，適當的話 的，

如果你不允許別人比自己強，自己不努力而去嫉妒甚至壞別人就不好了。

你應該教會他得失心，

孩子個性太強，不容許別人比自己強，這是一種要強的表現，但這種表現是一種極端的不健康的表現，這樣的孩子一旦挫折就會走三個極端：1、努力超越別人讓自己更強，說明孩子有強烈的表現慾望；2.無法超越別人時可能一蹶不振，灰心喪氣；3、不擇手段達到目的。

1、面對這樣的孩子應當樹立正確的價值觀念，離不開父母正確的引導，讓他明白山外有山，人外有人，比你強的人大有人在，你不可能都要去超越人家。

2、可以鼓勵孩子努力變強，但要讓他明白這個世界上不是隻有強者是主體，強者是被人襯托出來的，沒有綠葉紅花不可能綻放，讓孩子有個Sunny的心態。

3、在鼓勵孩子的同時，要指出他的不足，讓他看到不如他的孩子比他強的方面，比如某某孩子學習不如你好，但他比你聽話，比你孝順，他唱歌比你好，他體育能力比你強等等。潛移默化地讓他明白一個人不可能什麼方面都比別人強，你需要學習別人的地方很多。

4、一旦發現孩子有因無法超越別人而灰心時，要鼓勵孩子向比他強的人學習，知道人家為什麼比自己強？多跟比自己強的人在一起，久而久之，他會認識到別人有點地方自己確實做不到，那種極端的性格也會消磨掉。

5、一旦發現孩子有不擇手段，主要是撒謊、汙衊、使壞等行為，一定不可預設或縱容。

6、現在孩子大多是家裡的寶，家裡有老人溺愛孩子的佔很大一部分，孩子父母要與家中老人攤牌，在教育孩子的問題上老人不要過多插手，應當予以配合。

7、與自己配偶商量好，必要時必須有一方扮演黑臉，雖然大多認為現在“棍棒底下出孝子”的觀念已不太適合，但家裡必須有一個能夠鎮住不聽話孩子的“鎮家寶”。

孩子個性太強，首先先分析是不是以下幾點造就了這樣的性格：

第一，父母過分溺愛。凡事都替孩子包辦，過分遷就、誇獎。

第二、對孩子期望過高，要求過嚴。

第三，父母太強調輸贏，潛移默化影響了孩子的勝負欲。

第四，孩子對父母的言行十分敏感，父母是否在語言中透露出只要孩子贏了或表現好才會更愛孩子的資訊。

當孩子不允許別人比自己強的時候，孩子本身也很辛苦、苦惱，知道了個性強的原因，

具體解決辦法:

第一、讓孩子自己承擔，不過分遷就。適度誇獎，並且誇具體，只誇行為過程，而不過分誇獎結果。

第二、降低對孩子的期望，要求。以孩子實際能力為主。

第三、淡化輸贏的結果，只肯定做事過程中付出的努力。

第四、無論輸贏父母都是愛孩子的。