意思是：猶投筆從戎。謂文人棄文就武。
出自：《後漢書·班超傳》，《後漢書》是一部記載東漢歷史的紀傳體史書，由中國南朝宋時期的歷史學家范曄編撰。原文節選：
班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有志，不修細節；然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。
永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨王洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫，立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”
左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”......久之，顯宗問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養老母。”帝乃除超為蘭臺令史。
譯文：
班超為人有遠大的志向，不講究一些小的細節。然而內心孝順勤謹，過日子常常幹辛苦操勞的事，不以勞苦為恥辱。他能言善辯，廣泛閱覽了許多歷史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被徵召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常被官府僱傭抄書掙錢來養家。
他因為長期抄寫而勞苦不堪，曾經有一次，他停下了手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有其他的志向謀略，也應效仿傅介子、張騫在邊疆立下大功，以得到封侯。
怎麼能長時間從事筆、硯間工作呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小人物怎麼能瞭解有志之士的志向呢！”
擴充套件資料：
棄筆從戎的近義詞：
1、投筆從戎
意思是扔掉筆去參軍。指文人從軍。
出自：姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章：他象同世交子弟閒話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“投筆從戎”的經過。
示例：抗日戰爭爆發，革命青年紛紛投筆從戎，奔赴抗日的前方。
2、棄文就武
放棄文業，改從武事。
出自：明·施耐庵《水滸全傳》第十二回：小可棄文就武，來此落草。
示例：1876年(光緒二年)和1879年，袁世凱兩次鄉試都未考中，遂決計棄文就武。
意思是：猶投筆從戎。謂文人棄文就武。
出自：《後漢書·班超傳》，《後漢書》是一部記載東漢歷史的紀傳體史書，由中國南朝宋時期的歷史學家范曄編撰。原文節選：
班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有志，不修細節；然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。
永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨王洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫，立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”
左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”......久之，顯宗問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養老母。”帝乃除超為蘭臺令史。
譯文：
班超為人有遠大的志向，不講究一些小的細節。然而內心孝順勤謹，過日子常常幹辛苦操勞的事，不以勞苦為恥辱。他能言善辯，廣泛閱覽了許多歷史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被徵召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常被官府僱傭抄書掙錢來養家。
他因為長期抄寫而勞苦不堪，曾經有一次，他停下了手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有其他的志向謀略，也應效仿傅介子、張騫在邊疆立下大功，以得到封侯。
怎麼能長時間從事筆、硯間工作呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小人物怎麼能瞭解有志之士的志向呢！”
擴充套件資料：
棄筆從戎的近義詞：
1、投筆從戎
意思是扔掉筆去參軍。指文人從軍。
出自：姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章：他象同世交子弟閒話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“投筆從戎”的經過。
示例：抗日戰爭爆發，革命青年紛紛投筆從戎，奔赴抗日的前方。
2、棄文就武
放棄文業，改從武事。
出自：明·施耐庵《水滸全傳》第十二回：小可棄文就武，來此落草。
示例：1876年(光緒二年)和1879年，袁世凱兩次鄉試都未考中，遂決計棄文就武。