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1 # 宿遷阿龍
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2 # 石溪兒
悟性慢 這個不一定吧,要看對什麼事情,比如你看喜歡的電影?會忘記裡面的情節嗎?肯定不會啊?
我十多年前看的電影 駭客帝國 現在還有印象呢,但有些東西確實是記不住的。我感覺能記住的東西大多數是自己感興趣的。
反之,那些不感興趣的,在怎麼記也是記不住的,比如正常情況下,一般人是回憶不起了一週之前的中午吃過什麼飯的。原因很簡單,這些不重要嗎。
所以學東西慢的本質,並不是悟性差 而是你壓根就沒有興趣。興趣這種東西不是靠努力就能磨出來來到,而是靠培養,就是你真的喜歡一件事情。
我舉一個打麻將的例子吧,很多人喜歡打麻將,甚至有些老年人,他們平時站一會,做一會兒都渾身難受,但是如果你讓他打麻將,他能賠你從天明打到天黑,在從天黑打到天明,並且玩的時候一點也不感覺累
這是什麼原因。我想這就是興趣的力量。因為玩麻給他們帶來快樂。
所以學習慢和悟性差沒關係,而是你不喜歡這件事,那怎麼解決呢,只有一個方法,培養自己的興趣,讓自己喜歡上學東西這種事。
就像玩王者榮耀,剛玩的時候,都是很討厭這個遊戲的,但只要你逼迫自己玩一玩,時間長了,你就會適應這款遊戲,並且喜歡上 搏殺的感覺,然後就產生了興趣,
這就是問什麼競技類遊戲如此火熱的原因
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3 # 數碼愛好者老楊
關於這個問題,我有一個經典答案。
之前在羅欣藥業上班的時候,一次開會,領導提了一個特別有意思的問題:如果你遇到一個特別笨的徒弟,交了N遍都不會,怎麼辦?一個同事的一個回答,非常精彩:如果教了N遍都不會,那我就再教N+1遍,總能學會。
不管是身為家長,還是身為一個老師,教會孩子和學生是我們的工作。碰上悟性差,學東西慢的學生一定要有耐心,不能放棄。
1.循序漸進,慢慢教,不可操之過急。
2.取得進步及時鼓勵,幫助孩子建立自信。
3.根據孩子的具體情況,設定個性化的教學方案。
4.幫助孩子養成良好的學習習慣,樹立正確的學習觀念。教書育人,除了灌輸知識,更重要的是讓一個人養成良好的品格,受益終生。
器識為先,文藝其從,立德立言,無問西東。
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4 # 人力資源拾荒者
這個問題可以這樣來理解:
1、悟性,個人特質的體現,都是可以改造和培養的。除去個人問題外,還在於公司環境和機制表現在以下幾個方面:
2、人崗匹配問題,什麼樣的人在什麼樣的崗位,如果企業發現不見你,這是企業機制問題,你要發現自己的閃光點,最簡單的一點,你做個職業興趣測評,看一下自己的職業傾向,為自己匹配合適的崗位。
3、人才培養問題,沒有不合格的員工,只有不稱職的領導。領導者和合理的機制是人才培養複製的關鍵,企業需要搭建的,選擇規範企業很重要。
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悟性是指對事物的感知力;思考力;洞察力,主要指對事物的理解能力和分析能力。悟性差的原因:一是天生的;二是後天開發的程度。
悟性是一種智慧的體現。聰明人一撥三轉,糊塗人捧打不回,這就是有無悟性的區別,智慧有大小,悟性同樣也有大小之分,悟性高,知天曉地,明古道今,運籌帷幄,決勝千里之外。
所以,若天生悟性差,那隻能後天努力學習,博覽群書,尤其是看些智力方面的書籍,比如,《30種大腦訓練方法》、《1000個思維遊戲》、《福爾摩斯探案集》、《記憶力訓練》、《心理學》等,或參加一些智力培訓,這樣才會對自己的悟性有一定的幫助。