我接觸過至少十個鋼琴老師，其中有科蒂斯音樂學院畢業的世界級鋼琴家、俄羅斯柴可夫斯基音樂學院的鋼琴教授和省內教學水平一流的鋼琴老師。

然而，我並不知道他們有沒有考級，因為沒有人關心他們是不是十級。就算他們一級都沒考過，那也說明不了什麼，絲毫不影響他們的名氣。現在對考級最上心的是鋼琴學生，但說實話，我曾經的老師們都表示“考級這個東西就是學校裡評優的時候可能會有用，其它的根本說明不了什麼。即使考了十級，對於專業鋼琴來說也只是入門的水平。”

事實上，為了拿到十級證書，天天翻來覆去只彈考級的曲子、實際上五級的水平都沒達到的情況比比皆是。水平高的老師對學生的要求往往都是“這幾首考級的曲子你抽空隨便練練就行了，別耽誤彈我給你佈置的作業。”

綜上所述，如果想當鋼琴老師那麼考十級對你來說一定是小菜一碟，多個十級證書對你也沒有損失。但最重要的事情一定不是這張證書，而是你的專業文憑和獲獎經歷，比如你是不是中央音樂學院畢業、參加國內國際大賽表現如何。

最後，祝你師途順利！

我做為音樂機構來說，正常遇到這種問題，都是不注重教育本身的。說句實話，你就算不學也能給你搞到10級證，孩子她媽要這個證也能搞到，而且是有效的。“指標”這兩個字在文化裡是不存在的，只能用來掃盲用。那句話可能是這麼說的“天下文章皆無根據，爭什麼”。考級本身沒什麼。如果文化課方面教育部同意跳級，你會不會說我家孩子很優秀，跳過九年義務直接分配清華北大吧，就算去了你說是不是廢物一個？再說，所有考級前面加了一個“業餘”兩字，叫做某某牌社會業餘考級或什麼等級認證。或者你認為你家孩子小小年紀得了10級就可以去當老師了？幼兒園老師可以去當教授嗎？教授可以下來做幼兒教育嗎？況且你現在說的是10級和鋼琴老師放在一塊談，全國的藝術培訓市場每年有5000億，你認為多嗎？你知道每年專業藝術院校畢業的藝術生的數量這個5000億平均分一下不夠養活他們嗎？你知道人才往往在核心城市聚攏這個規律嗎？你知道小地方是一個什麼情況嗎？你知道師範的作用是為了義務教育和掃盲，師範現在都起到重要作用。但提到美育，懂得有多少人？你說考級來規範老師？你知不知道各種考級品牌的一線機構就是這些老師？考級就是靠這些老師吃飯的。各種考級辦每年靠這些老師收了多少億？赫赫有名難透過的考級，市場裡還有他的份額沒？ 總結一下，是功利環境和孩子的教育，與家長的認知，老師的付出和市場的價格競爭，小科“興趣”與千軍萬馬的獨木橋，再這些方面的認知，大部分人簡直就跟白痴一樣一樣的。

如果你是要考專業學校的話就沒必要考級了.因為專業學校裡面非鋼主專業的人水平都已經超過考級中頂級的水平了.

你說要學作曲,鋼琴是必要學的,可以去尋找專業學校的老師.老師的選擇是很重要的,好老師能使你走捷徑.

樂理是可以單獨拿出來學習的.專業學校都有專門的樂理老師.並不一定要透過學習鋼琴才懂得樂理.如果難以找到老師,那可以找專業學校的指揮,作曲專業的學生,他們的樂理十分過關.

鋼琴買了當然要擺家裡了.....除非你不怕你的鋼琴在外面被磕碰.

去琴行練琴也行,只是有時候把時間和金錢會聯絡在一起,影響你練琴效率.

當然以上是指對於想考專業的情況.如果你只是業餘愛好或者是個特長,那你就可以選擇考考級.因為有部分地方還是認考級證書的.最好去考中央音樂學院的證書,比較有分量.

鋼琴老師，能考一個級也是可以的。當然專業鋼琴老師就免了。如果你的鋼琴水平不是專業的，那你沒有說服力啊，現在的鋼琴老師良莠不齊，都來在市場上爭一碗飯吃。你自己有一個10級的考級證，那也能證明你能交1~5級的學生啊。

有必要！首先，考級證是對你專業書面上的一個證明，也是對你技術水平的肯定，現在家長和教學機構也看重老師的資質！當然啦，當老師的更注重的是教學能力和教學水平！能管好孩子紀律，調動起來學習的氛圍，讓小朋友喜歡你就成功啦，加油！