腦癱寶寶哭鬧特點：無故哭鬧
正常的寶寶哭鬧時，可能是餓了，也可能是尿了或拉了感到不舒服，這時給寶寶餵奶或換尿布後寶寶就不哭了。而腦癱寶寶很容易在沒有任何外在原因的情況哭鬧。
聽聲音
2
腦癱寶寶哭鬧特點：哭鬧時打挺
肌張力高的腦癱寶寶，常常出現身體打挺的現象，胳膊、腿伸得直直的、感覺很僵硬;由於背部肌張力高，放在床上背部疼痛，非常愛哭鬧，哭鬧的同時扭動身體可能翻身。
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腦癱寶寶哭鬧特點：腦癱寶寶的其他症狀
1、身體發軟及自發運動減少
在一個月時即可見到。如果持續4個月以上，則可診斷為重症腦損傷，智力低下或肌肉系統疾病。
2、不笑
如果2個月不能微笑、4個月不能大聲笑，可診斷為智力低下。
3、身體扭轉
3-4個月的嬰兒如有身體扭轉，往往提示錐體外系損傷。
4、斜視
3-4個月的嬰兒有斜視及眼球運動不良時，可提示有腦損傷的存在。
5、手握拳
如果4個月還不能張開，或拇指內收，尤其是一側上肢存在，有重要診斷意義。
6、身體發硬
這是肌張力亢進的症狀，在一個月時即可見到。如果持續4個月以上，可診斷為腦癱。
7、頭不穩定
如4個月俯臥不能抬頭或坐位時頭不能豎直，往往是腦損傷的重要標誌。
8、不能伸手抓物
如4-5個月不能伸手抓物，可診斷為智力低下或腦癱。
9、反應遲鈍
這是智力低下的早期表現，一般認為4個月時反應遲鈍，6個月時叫名無反應，可診斷為智力低下。
10、頭圍異常
頭圍是腦的形態發育的客觀指標，腦損傷兒往往有頭圍異常。
11、固定姿勢
往往是由於腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢等。在生後一個月就可見到。
13、注視手
6個月以後仍然存在，可考慮為智力低下。
4
腦癱寶寶哭鬧特點：腦癱寶寶的注意事項
1、面板護理
病情嚴重和不能保持坐位的小兒腦癱患者往往長時間臥床，側臥位適合各種小兒腦癱患者，護理人員常幫助患者翻身，白天儘量減少臥床時間。及時清理大小便，保持面板清潔，防止褥瘡發生或繼發其他感染。
2、功能訓練
小兒腦癱患者大腦病損是靜止的，但所造成的神經功能缺陷並非永遠固定不變。如不早期進行恰當治療，異常姿勢和運動模式會固定下來，同時還會造成肌腱攣縮，骨、關節畸形，進而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強，若康復治療措施恰當，可獲最佳效果。
3、日常生活護理
小兒腦癱患者往往存在多方面能力缺陷，需對其進行日常生活護理及訓練。更衣時應注意患者的體位，通常坐著脫衣較為方便。為患者選擇穿脫方便的衣服，更衣時一般病重側肢體先穿、後脫。要注意培養患者獨立更衣能力。根據患者年齡進行衛生梳洗訓練，養成定時大小便習慣。
4、飲食護理
在對小兒腦癱患者進行飲食護理時，應為其供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨立進食困難的患者應進行飲食訓練，在餵食時，切勿在患者牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出，以防損傷牙齒。餵食時應保持患者頭處於中線位，患者頭後仰進食可致異物吸入。要讓患者學習進食動作，儘早脫離他人餵食的境地。
腦癱寶寶哭鬧特點：無故哭鬧
正常的寶寶哭鬧時，可能是餓了，也可能是尿了或拉了感到不舒服，這時給寶寶餵奶或換尿布後寶寶就不哭了。而腦癱寶寶很容易在沒有任何外在原因的情況哭鬧。
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腦癱寶寶哭鬧特點：哭鬧時打挺
肌張力高的腦癱寶寶，常常出現身體打挺的現象，胳膊、腿伸得直直的、感覺很僵硬;由於背部肌張力高，放在床上背部疼痛，非常愛哭鬧，哭鬧的同時扭動身體可能翻身。
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腦癱寶寶哭鬧特點：腦癱寶寶的其他症狀
1、身體發軟及自發運動減少
在一個月時即可見到。如果持續4個月以上，則可診斷為重症腦損傷，智力低下或肌肉系統疾病。
2、不笑
如果2個月不能微笑、4個月不能大聲笑，可診斷為智力低下。
3、身體扭轉
3-4個月的嬰兒如有身體扭轉，往往提示錐體外系損傷。
4、斜視
3-4個月的嬰兒有斜視及眼球運動不良時，可提示有腦損傷的存在。
5、手握拳
如果4個月還不能張開，或拇指內收，尤其是一側上肢存在，有重要診斷意義。
6、身體發硬
這是肌張力亢進的症狀，在一個月時即可見到。如果持續4個月以上，可診斷為腦癱。
7、頭不穩定
如4個月俯臥不能抬頭或坐位時頭不能豎直，往往是腦損傷的重要標誌。
8、不能伸手抓物
如4-5個月不能伸手抓物，可診斷為智力低下或腦癱。
9、反應遲鈍
這是智力低下的早期表現，一般認為4個月時反應遲鈍，6個月時叫名無反應，可診斷為智力低下。
10、頭圍異常
頭圍是腦的形態發育的客觀指標，腦損傷兒往往有頭圍異常。
11、固定姿勢
往往是由於腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢等。在生後一個月就可見到。
13、注視手
6個月以後仍然存在，可考慮為智力低下。
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腦癱寶寶哭鬧特點：腦癱寶寶的注意事項
1、面板護理
病情嚴重和不能保持坐位的小兒腦癱患者往往長時間臥床，側臥位適合各種小兒腦癱患者，護理人員常幫助患者翻身，白天儘量減少臥床時間。及時清理大小便，保持面板清潔，防止褥瘡發生或繼發其他感染。
2、功能訓練
小兒腦癱患者大腦病損是靜止的，但所造成的神經功能缺陷並非永遠固定不變。如不早期進行恰當治療，異常姿勢和運動模式會固定下來，同時還會造成肌腱攣縮，骨、關節畸形，進而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強，若康復治療措施恰當，可獲最佳效果。
3、日常生活護理
小兒腦癱患者往往存在多方面能力缺陷，需對其進行日常生活護理及訓練。更衣時應注意患者的體位，通常坐著脫衣較為方便。為患者選擇穿脫方便的衣服，更衣時一般病重側肢體先穿、後脫。要注意培養患者獨立更衣能力。根據患者年齡進行衛生梳洗訓練，養成定時大小便習慣。
4、飲食護理
在對小兒腦癱患者進行飲食護理時，應為其供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨立進食困難的患者應進行飲食訓練，在餵食時，切勿在患者牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出，以防損傷牙齒。餵食時應保持患者頭處於中線位，患者頭後仰進食可致異物吸入。要讓患者學習進食動作，儘早脫離他人餵食的境地。