院長的責任是保護好故宮，讓故宮能夠完好地傳給子孫後代。而不是讓故宮火，也不是什麼提升使用者體驗，更不是創業上市。

老院長卸任了，新院長上任了。國家現代社會安定，結構健全。沒有外在的社會影響。更關鍵是故宮還屬於黨和人民的。在既有的方針指導下新院長創新加油，故宮會更加靚麗，更加萌動。

網紅院長單霽翔卸任了，高冷故宮還能繼續萌下去嗎？

高冷故宮請繼續萌

看到這個問題，首先想到自己的兩次故宮遊歷。

第一次是上大學第一年的五一，和同學坐夜車到北京，清晨4點多鐘下車，先到天安門廣場等候升國旗。看完升國旗，就近參觀故宮。那時資訊不發達，在北京同學的介紹下和看電視得來的一些資訊，到北京遊玩，要去長城、故宮、頤和園。那次遊玩北京遊覽了這三個景點。

在遊故宮之前，沒有什麼渠道事先做做功課，就知道那是皇帝辦公居住的地方。裡面承載的歷史和文化，沒有概念。參觀過程就是照相，在進門前照，進去後繼續照，一人照，兩人合照，集體合照。學生窮遊，沒僱導遊，沒有了解這段歷史的那根弦。只是為了做一個標註：到此一遊。

把照片寄給家人，左鄰右舍都看到了，哎呀，老誰家的小誰去過北京那那那了，然後再東家長西家短的聊下去。沒人問故宮裡面都有什麼，有哪些陳列的展品，這些展品體現了什麼歷史故事、什麼傳說。

第二次去是在孩子一歲半的時候，帶著母親、大姨和孩子。遊覽路線還是這三個景點，母親和大姨畢竟第一次來北京，要遊經典景點。孩子剛剛學會走路，走走就要抱抱。喜歡在鏡頭前賣萌，擺出各種姿勢讓你拍照。我讓母親和大姨繼續往裡參觀，我和孩子在故宮的廣場上玩，等著她們。

一會功夫她們就回來了，我說咋這麼快，走完得一上午。

看啥看，後面的房子和這一樣，那還看啥呀。母親這樣回答。她倆一個初中畢業，一個小學三年，已經來過故宮了，已經看到很多了。突然很心疼門票錢。趕緊多照一些照片，做好記錄。

這時站著的女兒低頭往地下看，突然原地轉起圈來，嘴裡喊著：“我的腿呢，我的腿呢”。我們聽懂之後，突然大笑不止。長長的大衣擋住了她的視線，看不見腿，在四處找她的腿。這是我們在遊歷故宮時留下的美好回憶。

今天看到這個問題：網紅院長單霽翔卸任了，高冷故宮還能繼續萌下去嗎？

趕緊百度一下這位網紅院長，原來單院長在任期間，對故宮進行了一些改革。

先對家底進行了盤點，故宮到底有多少寶貝，分為多少類，每類多少個，對外進行了公佈。拓寬了展覽渠道，保留原狀陳列的基礎上，舉辦更多的專題展覽。

緊跟時代脈搏，進行數字化賦能。數字織繡是觀眾自己操作梭子完成編織。虛擬現實空間是可以虛擬走進不開放的空間。數字多寶閣是挑選喜歡的器物可以放大來欣賞，也可以選擇分解。數字書法，觀眾可以調一幅書法來臨摹。機器還會打分，寫得好評價太棒了，寫得不好評價慘不忍睹，還可以把寫的字留作紀念。

好酒也怕巷子深。看來故宮也在與時俱進，把目標瞄向新新人類。現在的知識講堂每天都爆滿，孩子們可以在這裡穿朝珠，畫龍袍、盤子，畫皇帝的新衣。學習皇帝作一些詩，做織繡。孩子空手而來，滿載而歸，帶著他們的作品回家。

故宮承載的文化和歷史潛移默化的傳承了下去。

一起來了解一下故宮的另外名稱“紫禁城”。古人講究天人合一，天帝居住在紫微宮，皇帝作為天子，那麼紫微、紫垣、紫宮便是皇帝宮殿的代稱。皇宮是禁地，百姓不能進入，故稱為紫禁，明朝中晚期將這座皇城稱為紫禁城。我們現在的故宮博物院。