可憐天下父母心，我服你了。

90分應該是一個不錯的分數，因為，它至少說明基本的知識他是會的，這也就意味著，只要幫助及時到位，更上一層樓是很容易的事兒。最可怕的是，到了初三還只有三五十分，那真是叫天天不應，叫地地不靈，走投無路了。所以，還是要祝賀你！

那麼，怎樣解決問題呢？

趕緊找出來他做的十幾二十套卷子，對其中的錯誤，做一個徹底的解決。一方面這樣本身就能提高成績，另一方面，你在輔導的過程中可以發現他在課本里的知識漏洞，為下一步提高打基礎。

不要怕麻煩，一個一個題地解決。而且要做到真正解決，就得經常回頭看。今天講過的，明天再做，過兩天還做，直到非常熟練。然後變一下題目，把同類型的題目找出來讓他做，如果也順利完成，恭喜你，這種題他已經掌握。那就下一個。這樣交錯進行，效果明顯。

如果，他不會同型別的題，表明他的課本知識不牢固，沒別的，背誦，背下來，在講解。這樣，也就通了。

如果你不會輔導，也別忽略這個提高的機會。現在提供輔導的人很多，別捨不得花錢。但是，還有一個忠告，那就是真正的提高需要的是一對一輔導，而不是報班。注意，注意！

我能夠幫助你的只有這些了，最後祝你順利解決問題，開心快樂。

建議您先從試卷分析做起，試卷是反應學生知識點掌握好壞最直接的證據，而試卷上的每道題都有他的考點，這樣就可以歸納出到底小孩在哪些知識點上有欠缺有薄弱，然後在根據這些有欠缺的知識點進行針對性的補強，這樣就可以比較快速的讓小孩成績得到提升。在這個階段千萬不要因為小孩成績沒考好而責罵甚至是體罰他，因為現階段他們正處於青春期，對外界的看法或評價是很敏感的，一旦激起了他們負面的情緒，那學習成績肯定一落千丈。所以家長一定要把握好自己的心態！

習慣沒有養成之前，重點是要陪！大人有時候還會偷懶，何況青春期的孩子。讓他建立錯題本，不會的用作業幫或小猿搜題，一定要搞明白搞清楚，不會的概念定理一定要會默，此類題型反覆去練，做一題要會此一類題，相信孩子會提高的！我現在就是這樣做的，孩子馬上初三了，他意識到不努力明年的中考就達不到自己理想的中學。暑假有時間這樣去做，是彎道超車的最佳時機，祝您孩子學習進步！

150分的試卷，只能考90，也就是說每次都在剛好及格左右，不知道是語數英三科都如此，還是說個別一科呢？

第一.如果說只有某一科，說明存在偏科現象，應該補上來的速度很快，畢竟其他科還不錯，利用暑假，要麼在家裡多多學習，複習，做卷子，要麼報一個該科目的提高班，我想很快就會有進步。

第二.如果說是所有科目都這樣，首先，家長得先找一下自身原因，是不是平常對小孩子關心不夠，忙於工作，忙於生意，使小孩子養成了很多不良的生活學習習慣。家校聯絡是不是自己從來沒去落實過。再則，暑假這兩個月時間，對於學生來說，應該是個查缺補漏補基礎的好時間段，多在家裡把初一初二年的基礎落實一下，曾經發的練習，練習冊，配套書籍，考過的試卷都是複習的好材料。經濟條件允許，也可以去補習個別的科目。

家長也要重視起來，多跟蹤多關心，不斷的端正學生的學習態度。

第三.開學過後，一定要緊跟老師腳步。踏踏實實的做好每一個學習的環節，靜下心來，把多點的時間投入到學習中，少做點跟學習無關的事情。注重一些方法，比如錯題集，典型題集，不同顏色筆做筆記，比較法，表格法，專題式複習等等，能用的好方法都要去嘗試，最終形成自己的特點。