如果成績好，那肯定是不用去的；如果成績屬於中下，我覺得還是需要去的。升學壓力這麼大，就算不是專門為了去私校，也是可以參加集訓營的，也還是可以提升成績的。我是去了成實外教育培訓的寒假集訓營，封閉式學習，是有對上學期知識的梳理和對新學期知識的預習，我是覺得還不錯，樓主也可以去了解

沒有必要，未來公辦和民辦的生源趨於一致。我覺得現在很多家長是誤入歧途，只是注重孩子成績的提高，忽視了孩子人際交往能力，勞動能力，自主學習能力等的提升。而搖號就是要改變這樣的趨勢。

很多孩子學習小學奧數，不是純粹地熱愛數學，只是為了提高學習成績。學習國學，只是在培訓班裡做題目，連一本經典國學著作，自己都沒有看過。一切都是功利為導向。

我個人覺得在忙碌了一個學期後，一個寶貴的寒假，不如讓孩子在家裡看看各種圖書，多參加體育鍛煉，多進行家務勞動，或者多出去旅遊，每天多睡一會。這樣比上各種培訓班有價值得多。

如果你上集訓營的目的只是為了小升初，那我建議你不用去了。如果你上集訓營的目的是為了提升娃的實力，為初中做準備，那我建議你繼續堅持。

無論小升初以各種方式，學到更多的知識都是有用的。如果集訓營能夠對孩子的能力提升，無疑對於初中的分班，成績保障，包括小升初銜接都打下良好的基礎。相反目的性太強的集訓，對於孩子提升的作用也是有限的。

建議你跟孩子商量一下，如果孩子也想提升，並且不反對集訓營的條件下，儘量繼續上。初中課程多難度大，如果能提前適應一下，可能會有很大的好處

搖號帶來的顯著體現就是兩極分化會更提早出現！小升初是一個全新的起點，初中競爭只會越來越激烈，所以不管是輔導班，還是自主學習，提升孩子的綜合實力才是硬道理。我是王老師，專注於小學數學，很高興為您答疑解惑！王老師更建議去培養孩子自主學習能力，這符合學習的基本流程，也是初中主要學習特點。首先培養孩子學習興趣，找對學習方法，養成良好的學習習慣！不要把希望寄託在運氣成分上，優質生源掠奪從來沒有停歇，還有分班考哦！

小初銜接是綜合的轉化過程，初一學習進度明顯加快，作業量明顯增加，還有新環境及青春期的到來，學習的品質更重要，跟上不上集訓營真的關係不大！

拿數學來講，不是惡補就能提升的，數學綜合實力反映在思考和思維方法上，這需要孩子透過各種數學思維練習逐步融合和感悟！小學課內比較少考課外題目，這限制了很多學生的思維靈活性訓練。初一開始科目增多，分配到單科學習時間明顯減少，每個孩子的內化能力決定學習的程度。

要從模仿式學習，轉化到創新思維學習上，其實考察的是學習能力，不是你灌了多少，而是你消化了多少，能舉一反三運用多少。所以自主學習能力培養才是應對適應越來越多變題型的能力。不要動不動就把孩子推給外面機構。

拿計算來講，如果小學沒有嚴謹的做題習慣，計算準確率都達不到，不可能應對考察計算靈活性的一些題目。小學階段時間比較充足，建議不要拖到六年級再學課外數學。課外數學是體系內容，要系統和持續學習，才能有所收穫，這種收穫是思維層面的，對於初中數學會有深刻影響。

初中後，成績競爭帶來的壓力更大，作為家長，不要心存僥倖，也不要過於焦慮，但不要放鬆對學習的關注。優勢教育資源和優質生源匹配才是科學的，強者恆強，該補的上不了的。

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