義務教育階段的學生誰都無權開除，但可以提出讓家長帶回教育一段時間再來，也可以建議轉學。

非義務教育階段的學生好像可以開除。

義務教育階段是不可以的！

再者，學校本身就是教育機構，應該肩負起責任，努力為國家培養人才，而不是推卸責任！

這個問題確實是很棘手。經常惹事的學生，如果是義務教育階段，學校沒有權利開除學籍。

惹事多大算惹事？看到這個問題不得不想到去年殺母男孩。18年12月2日晚，12歲男孩林某砍死了母親。幾天釋放後，家長帶著這個孩子去學校在校門口等校長。由於家長強烈抵制，這個孩子沒能接著入學。12日開始，學校就安排老師到住處給這個孩子補課。補課的老師，面對著殘忍殺母不見愧疚的孩子，按照學校要求補課！這個孩子是需要知識嗎？惹這麼大的事都可以安然上學，上學不成單獨補課，與有功的孩子待遇一樣啊！經常惹事，時常去去派出所的都是小事 學校真沒有辦法！開除學籍？不行！記得班上曾有個學生，校外偷腳踏車，打架鬥毆，劣跡斑斑，但只要派出所處理完了，就來上學，學校實在沒有辦法。

當然，非義務教育階段可以按照制度開除學生學籍。

義務教育階段不能開除學籍教師和學校有無任何學生處理問題學生，導致這部分學生和家長只要求自己的權利，而相應的義務又是一個軟的任務，比如好好學習等等任務，教師與學校無法強制完成，這些學生成為問題學生，只能放人自流，到社會後如果不能自我改正，只能成為問題人，只有國家政法機關管理了。

關於一些校園或學生的惡性事件，學校都沒有辦法。

一些普通的喜歡惹事，擾亂學校學生紀律的人，學校更沒有辦法。開除學生的學籍對於義務教育階段是不可想象的，也就是說你根本就不要這樣想，因為這樣想也是白想。

高中階段或者幼兒園階段還是可以的，但是幼兒園屬於一個簡單的民生工程，大多數學生在學校裡面基本上還是啥事都不懂的狀態，出現這種狀態的時候，基本上是因為家長的原因造成的。

而對於高中階段，我們很痛心有些高中的學生在學習的過程中不遵守學校的紀律，違反了學校的一些規章制度，被學校開除了學籍甚至都沒有機會去考大學。

我們的教育法只能保護大多數善良的人，而對於一些經常惹事卻沒有犯大錯誤的人，學校真的是沒有辦法，如果想徹底解決這個問題，那根本就是沒有任何方案可以拿出來，最起碼在法律的框架內是無法實現的。

學校可能感覺很無奈，老師感覺也很無奈，班級內的家長感覺也很無奈，最無奈的還是沒有任何辦法。

不能以開除了事，他還是一個孩子，開除後孩子今後的路怎麼走，難道要給社會增加一個罪犯嗎，教育孩孑是老師的責任，把孩子從無知經過教育變成有知，成年後送入社會，服務社會，同時也可以完善自己，惹事的孩子是有不對，但是學校不能用簡單粗暴的方式，開除了事，九年義務教育是大政方針，對過錯的孩子應找出原因，對症下藥，耐心說教，把孩子引向正道。而不能以開除的方式把孩子的未來都開除，孩子未來還有很長的路要走，學校應慎重為之。