多鼓勵，犯錯誤時一定要委婉的說出來

看到過一個教育孩子的短文，這樣講的

一個女人帶著一個孩子上了地鐵，孩子手中拿著媽媽剛買的小蛋糕，

孩子“媽媽我想吃蛋糕”

媽媽“好呀，但是在你吃之前媽媽給你出一個題怎麼樣”

孩子“好呀”

媽媽“地鐵上上來了一隻狼和四隻羊，到了下一站剩下幾隻羊啊”

孩子“一隻也沒有，羊都被狼吃掉了”

媽媽“錯啦，還是四隻羊”

孩子“為什麼呀”

媽媽“因為地鐵上不能吃東西呀”

這時，孩子很懂事的收起了蛋糕，再也沒說要吃蛋糕

或許這樣孩子能更懂地鐵上不能吃東西得規則吧

比成績更重要的是關注孩子的心理健康。快樂成長是多方面的。自信只是其中的一條。

首先，孩子要有一個好的生活習慣，吃喝睡的質量保證孩子能有一個健康的體魄和旺盛的精力。

其次，一個被大家喜愛並接納的孩子一定具有一個好的品德，家長的言傳身教必不可少。

再者，一個自信的孩子也是一個有能力勝任自己的學習的孩子。

學習是孩童階段必須的責任，也是他們能有一個好的人生所具備的基礎。而學習最主要的不是家長一味的逼迫、誘惑，而應該解決孩子內心的動力。人生最終的目的就是為了達到幸福、快樂這個終極目標，想要過什麼樣的生活取決於有什麼樣的信念和堅毅執著的堅持以及勇敢的去追求。吃苦是必須的，但是怎樣少吃苦、怎樣聰明地去實現一個一個小目標就需要動腦筋了。可能現在有的孩子還沒有自己的目標。但是在沒有目標的情況下先試著去努力學習也不吃虧，等哪一天再想好目標，就會發現現在的努力離目標更近。這些道理，要看家長如何去跟孩子溝通，讓他們在不反感教條的情況下接受這種暫時的內動力。

接下來，就是家長應該注意的事項了，大的方面：比如給孩子一個安全感的家庭環境（這裡的安全指的是溫馨、和諧的父母感情）；父母保持一個穩定的情緒；父母具備一個積極的人生態度，父母之間的相互尊重......小的方面：比如父母言行一致；父母有一項自己熱衷的興趣；父母有責任感；父母有對生活的熱情......因為孩子最依賴的生活環境還是父母的原生家庭，所以一個健康、積極的家庭才能給孩子更多動力的源泉。

最後，還想提一下關於人際交往方面的問題。一個自信、快樂的孩子一定建立在有一個健康的人際關係基礎上，不管是孩子的朋友還是家長的朋友，都應該有一個起碼的認知底線。什麼樣的朋友可以交，什麼樣的朋友要遠離。這些體驗，往往孩子經歷太少，不能有這方面的認知框架，需要父母透過自己的體驗傳授給孩子。如果家長的認知是不正確的，反倒把孩子帶溝裡了。道德和價值取向可以做為一方面的參考。

教育是個重要的話題，有不足之處希望有能之士儘早指出，以防帶偏。惶恐～

謝邀！最好的教育是父母，我們平時傳遞給孩子應該是積極向上的東西，以後孩子慢慢喜歡積極向上。家裡有些問題給孩子分享，以健康積極心態面對一切給孩子說我們一起努力，如果遇到小困難說那是我們勇敢面對問題的勇氣，給他說有些小動物都勇敢，我們是人應該比它們更棒棒噠！一個最重要的是家長要高興的言談處理。孩子會學習冷靜好心態處理事情。慢慢會積極向上快樂的健康成長。

讓孩子在一個有愛的環境中成長。

曾 雪（Iris Zeng）

法學碩士

“七巧板”兒童生命發展專案講師

父母多對孩子進行表揚和鼓勵，不打擊孩子的自尊心，不打罵孩子，不在言語上對孩子進行否定和嘲笑，對於孩子的做法和想法，父母要多做正面的評價；父母管教孩子不能太嚴格，如果太嚴格會讓孩子失去自信；對於孩子能夠自己決定的事情，讓孩子自己決定，培養孩子的主見性；孩子自己能夠做的事情讓他自己去做，父母不能包辦孩子的事情，不讓孩子產生依賴。

父母要培養孩子的興趣愛好，讓孩子擁有自己的才藝；多帶孩子出去旅遊，增長孩子的見識；多鼓勵孩子出去交友。