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1 # 山子523
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2 # 三農天下185
歷史是客觀存在,也有一定規律,就比如古代的中國:分久必合,合久必分,直至今日又是大一統。 前後一切皆是因果,就比如,今日沒保護好環境,明日就要受其罪,歷史由當前而向未來走去,歷史受此時的社會發展和自然環境演變的影響,自然可能會改變 N 年後的 那片天空。
歷史與當今的關係密不可分,我們可以以史為鑑,借鑑前人的經驗,彌補自身的不足。
1、習主席曾說:“重視歷史、研究歷史、借鑑歷史,可以給人類帶來很多瞭解昨天、把握今天、開創明天的智慧”。歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。
2、歷史是一個民族安身立命的基礎。學習歷史能使我們更好了解中華民族從哪裡來、將往哪裡去。中國是世界上惟一有幾千年不間斷歷史記錄的國家。浩如煙海的歷史典籍記錄了中華民族在創造歷史中積累的各種知識、經驗和智慧。
3、學習歷史能夠增強做華人的骨氣和底氣。實現中華民族偉大復興,需要華人有骨氣、有底氣。作為世界上惟一歷史記載不曾間斷的文明古國,5000多年文明史是華人骨氣和底氣的精神源泉。
4、對歷史多一份尊重多一份思考。尊重和珍惜自己的歷史,保護好自己的歷史文化遺產。歷史不能任意選擇,也無法改變。如何對待歷史,是一個關乎民族過去、現在和未來的嚴肅問題。因此,對歷史,我們要心懷敬畏、心懷良知。
學好歷史的方法
1、學歷史,絕不是死背,絕不是機械記憶,學生必須要閱讀更多的歷史資料,並且具備閱讀、分析資料的能力。要讀好歷史,想一想的工夫是絕不能少的,想一想每一個時代、每一位人物等等的特色,勾勒出一幅幅歷史的影象外,還要對於事情發生演變的因果關係多想一想。
2、學好歷史掌握課本知識只是一方面,最重要的是要多看書,廣泛閱讀。一方面,文史哲不分家跟這個也有關,閱讀能培養人的人文情懷,思辨能力,對各種事件有自己的思考。
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3 # 情繫蒼生心懷故土
其實我覺得如果把問題換成過去和未來更貼切一些。
毫無疑問,我們的過去和未來有著必然的聯絡,有句佛教用語,很貼切,善有善報,惡有惡報,雖然有點唯心主義,但也告訴了我們事物的因果關係,猶如我們過去不注重保護環境,對礦產資源亂採濫用,就造成了我們現在和未來的霧霾天氣增多,沒有放心水可飲,現在的資源缺乏,需要進口。過度開採資源,我們的後代甚至無資源可用,過去種什麼因,未來就會結什麼果!
經濟方面,為了刺激經濟發展,各個地方都揮起了賣地和搞房地產快速來錢的大棒!確實是一個見效快的生錢法寶,但是副作用也隨後就到,樓蓋起來了,但更多的人買不起了,既然賣地,相應的耕地少了,很多糧食需要進口。本身國內農業投入和產出就不成正比,這樣造成了種地的積極性更低!未來甚至無人願種地的可怕後果!
以史為鑑,國家也很快調整了方針,希望,我們的未來真的是綠水青山,房子迴歸房子!
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標題有誤。什麼是我們的歷史?是否你想說我們的過去和未來有什麼關聯?那麼,我卻可以以錯就錯來回答。歷史是一面鏡子,能引導人們看到過去,還可以帶領大家展望將來。人,從出生到慢慢長大,都是一步一個腳印走來的,成年後回憶童年,童年就成了歷史。童樂時期,憧憬未來,覺得成人的世界是那麼的美好。但是長大後才發現,成年人的社會是那樣的煩惱,真的還想再回到童趣時代。要說關聯,當然有千絲萬縷因素,變化是很大的,可是又有萬變不離其宗的自然之規。有人說,歷史已然過去,不可以回憶在當初的歲月裡,但是今天的人類怎能忘卻,那昔日的點點滴滴。剪不斷理還亂,說的是情感,從小到老,感情的世界起起伏伏,所以大家的眼光是短淺的,只看到了眼前的事物,而忽略了環環相扣的人生必然。